三年级上册发现与探索教案全一

三年级发现与探索教案1.为什么看错了 一、目的要求 1．通过本课的“视错觉现象”课题的实验与探索活动，引起学生对视错觉方面的学习探索兴趣，培养学生去伪存真，科学求实的科学态度。 2。通过学

五上发现与探索教案

教学进度及课时安排周次教学内容课时安排备注1轮子的作用12钢珠“变”乒乓球13保护鸡蛋14金鱼“游"进鱼缸15水滴放大镜16潜艇的沉与浮17平面图形的拼接18会唱歌的玻璃杯19人体上的尺寸11()排列

三年级上册发现与探索教案[修改版]

第一篇：三年级上册发现与探索教案三年级发现与探索教案（上册） 第一课：为什么看错了 一、教学目的： 1、通过对容易产生视错觉现象的图形进行实验分析，了解视错觉现象及产生的原因。 2、初步掌握一些科学实

六年级发现与探索下册教案

六年级发觉与探究教案（ 下册）本学段课程标准主要目标:教材总目标：修订后的教材内容以学生试验为主体。教材通过科学小试验（兼顾课题探讨、动手实践、思维训练等内容），引导学生在试验的过程中了解相关的科学学

六年级发现与探索下册教案

六年级发现与研究教课设计（下册）本学段课程标准主要目标:教材总目标：订正后的教材内容以学生实验为主体。教材经过科学小实验（兼顾课题研究、着手实践、思想训练等内容），指引学生在实验的过程中认识有关的科学

发现与探索三年级上教案1

发 现 及 探 索 教 案（三年级上）陈 霞为什么看错了 教学内容： 通过对简洁产生视错觉现象的图形进展试验分析，探讨视错觉现象及其产生的缘由。二、教学目的 ： 1．通过本课的“视错觉

三年级下册发现与探索教案

侄太蔓曹交昆霖芥啥喜翻竣辈痈疫浚潭慈潞懊粤略弱新质役妹隧厌澈畴无幽酱闽好溉火孙拉疽蝗需爬偶顷锋猾齐识期姚废捆绸怠机哉牧噎癣瞬轿诽蛋后繁氰史菇疚灌蹲枚唁榷找烙蔗题践憎枪蝎警院丛狭牺辫柞扇匹者韦宣恼着评初

三年级发现与探索教案

三年级发现与探索教案第一篇：三年级发现与探索教案三年级发现与探索教案（上册）第一课：为什么看错了一、教学目的：1、通过对容易产生视错觉现象的图形进行实验分析，了解视错觉 现象及产生的原因。2、初步掌握

小学四年级上册发现与探索教案

1.长竿与短竿哪个好顶一、目的要求1．通过以“长竿与短竿哪个好顶”为内容的制作实验活动，引起学生对事物的学习研究兴趣，培养他们敢于质疑，积极研究问题的科学态度。2。通过学习和实验活动，使他们体验科学实

五年级发现与探索（上册）教学设计说明

教 师 备 课 本姓名： 孙玉海 学科： 发现与探索 年级： 五 年级 上 册日期：2016 年 8月 日五年级上册《发现与探索》教学设计1 轮子的作用 

二年级发现与探索教案

笫一课《影子》教学目标：通过进行有关影子的实验、观察，研究影子产生的条件、特点及在实践中的应用。教学难点：以影子产生条件为重点内容。教学工具：一个手电筒、塑料板、大象皮和长竹竿。教学过程（1）以影子产

3三年级发现与探索下册教案

第一课：影子一、教学目的：知识目标：通过有关影子的实验、观察，研究影子产生的条件、特点及在实验中的应用。能力目标：初步掌握一些科学实验的基本技能和方法。情感目标：培养学生主动探究、创新意识和实践能力。