腾讯文库搜索-五年级奥数题数整除性
2021年最新小学奥数训练题,整除性
最新小学奥数训练题,整除性 整除性 1、如果四位数 6□□8 能被 73 整除,那么商是多少? 2、如果四位数 5□□6 能被 34 整除,那么可以有多少个不同的商? 3、个位数是 6,且能被
小学五年级数学数的整除教案
小学五年级数学数的整除教案教学目标1、使学生理解自然数与整数的意义.2、使学生掌握整除、约数与倍数的概念.3、培养学生抽象概括与观察物的能力.教学过程一、建议自然数与整数的概念1、谈话引入:今天这节课
小学五年级奥数第1课《数的整除问题》试题附答案
小学五年级上册数学奥数知识点讲解第1课《数的整除问题》试题附答案例1己知45|酒药.求所有满足条件的六位数酒乐例2李老师为学校一共买了28支价格相同的钢笔,共付人民币9口.2口元.己知 口处数字相同,
五年级数学教案-能被2、3、5整除的数
五年级数学教案——能被2、3、5整除的数课题一:能被2、5整除的数的特征教学要求①使学生初步掌握能被2、5整除的数的特征,会正确判断一个数是否能被2、5整除。②使学生知道奇数、偶数的概念。③培养学生判
2021小学五年级奥数整除训练习题
小学五年级奥数整除训练习题 小学五年级奥数整除训练习题 (整除问题)已知五个数依次是16,24,15,25,20他们每组相邻的两个数相乘得四个数,这四个数每相邻的两个数相乘得三个数,一直乘到只剩下
小学五年级数学教案-能被3整除的数
小学五年级数学教案——能被3整除的数教学目标在理解的基础上,掌握能被3整除的数的特征,并能利用特征判断一个数能否被3整除.教学重点归纳能被3整除数的特征.教学难点归纳能被3整除数的特征。教学过程一、引
小学四年级奥数教程数的整除性二
数的整除性(二) 这一讲主要讲能被11整除的数的特征。 一个数从右边数起,第1,3,5,…位称为奇数位,第2,4,6,…位称为偶数位。也就是说,个位、百位、万位……是奇数位,十位、千位、十万位……
三位数除以一位数整除120道练习题
三位数除以一位数(整除) 130道练习题876÷6=995÷5=732÷4=387÷9=378÷7=975÷3=292÷4=126÷6=736÷4=375÷3=696÷3=788÷4=235÷5=46
小学五年级数学教案-数的整除教案
小学五年级数学教案——数的整除教案教学目标1、使学生理解自然数与整数的意义.2、使学生掌握整除、约数与倍数的概念.3、培养学生抽象概括与观察物的能力.教学过程一、建议自然数与整数的概念1、谈话引入:今
苏教版五年级数学-能被3整除的数
苏教版五年级数学——能被3整除的数 本堂课我采用了自主联动――探究性的学习模式开展。首先,通过问题的提出,让学生明确探究的目标,然后采用启发式,讨论式为主的教学方式,让学生在小组学习,组际交流,
小学五年级奥数第6课《能被30以下质数整除的数的特征》试题附答案
小学五年级上册数学奥数知识点讲解第6课《能被30以下质数整除的数的特征》试题附答案第六讲 能被30以下质数整除的数的特征大家知道,一个整数能被2整除,那么它的个位数能被2整除;反过来也 时,也就是一
五年级数学数的整除单元自测B
数的整除单元自测(B) 姓名 分数 基本概念。填空。 (1)21÷7=3,我们说( )能被( )整除,也可以说