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掷一掷精品课件

- 他代表穷人跟“巴依”老爷进行谈判,最后决定,双方利用掷骰子比胜负,如果“巴依”老爷输了,他将不再加租. - - 比赛方法是:同时掷两颗骰子,将

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人教版五年级上册第四单元可能性:《掷一掷》教学设计

人教版五年级上册第四单元可能性:《掷一掷》教学设计教材分析《掷一掷》人教版小学数学教材五年级上册第50〜51页内容。属于小学数 学”实践与综合应用”部分的内容,它是在学生学习了可能性、组合等有关知识

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人教版小学数学五年级上册《实践活动掷一掷》备课解决方案教学设计   实践活动掷一掷 备课解决方案 备教材内容 1.本课时学习的是教材50~51页的内容。 2.本活动是以游戏的形式探讨可能性的大小。教材

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人教版五年级上册第四单元可能性:掷一掷教学设计教学内容:人教版《义务教育教科书数学》五年级上册教学目标:1、让学生经历由猜想到用试验做验证的过程,积累猜想一一验证一一结论 的学习经验。2、通过活动,使

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- ★掷一掷 - 一、我会填。1.一个正方体骰子,六个面上分别刻有1~6的点数。甜甜第一次掷的是“·”朝上,第二次( 可能 )是“·”朝上。两次掷的点数之和(不可能)大于

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五年级上册数学课件掷一掷4人教版共13张PPT

- 讨论1:同时掷两颗骰子, 掷出的点数之和可能是( )。 - 讨论2:同时掷两颗骰子, 掷出的点数之和最小是(