小学五年级数学循环小数测试题精编

小学五年级数学 循环小数测试题姓名： 总分：1. 填空题（共24分）（1）一个小数,从小数部分的某一位起,（ ）或（ ）

2024年五年级上册3.4循环小数练习题及答案

2024年五年级上册3.4循环小数练习题及答案1. 2.3587587587…的循环节是（ ）。 A．58    B．87    C．587 2. 一个数的（ ）部分，从某

循环小数练习题通用

练习设计 一、我会填（1）、一个小数，从小数部分的某一位起，（ ）或（ ）依次不断地（ ）出现，这样的小数叫做（ ）。（2）、在3.82

五年级数学教案-循环小数练习

五年级数学教案——循环小数练习教学目的：1、学生进一步巩固对循环小数概念的理解。2、能比较两个（含）循环小数的大小。学具准备：计算器教学过程：一、主动回顾，知识再现。上节课我们学习了什么知识？二、单项

五年级数学上册循环小数教案人教新课标版

循环小数 教学内容：教材第27～28页教学目标:1、通过求商,使学生感受到循环小数的特点,从而理解循环小数的概念,了解循环小数的简便记法。　　 2、理解有限小数,无限小数的意义,扩展

五年级数学教案-《循环小数练习》教学设计

五年级数学教案——《循环小数练习》教学设计教学目的：1、学生进一步巩固对循环小数概念的理解。2、能比较两个（含）循环小数的大小。学具准备：计算器教学过程：一、主动回顾，知识再现。上节课我们学习了什么知

五年级数学思维训练第3讲循环小数与周期性问题

第三讲 循环小数与周期性问题 姓名__________方法点播：在周期性问题里，关键是找到规律性现象的周期，这样就可以使较难的问题转化为教简单的问题。所以解决此类问题必须抓住两点：找出规律，发

人教版五年级数学上册循环小数观摩课教案及教学反思

人教版五年级数学上册《循环小数》观摩课教案及教学反思　　人教版五年级数学上册第二单元第四节《循环小数》 　　作者及工作单位 陕西省洛南县灵口镇中心小学 肖海生 　　教材分析 

苏教版数学五年级上册教案循环小数练习

苏教版数学五年级上册教案 循环小数练习　　教学目的：1、学生进一步巩固对循环小数概念的理解。　　2、能比较两个（含）循环小数的大小。　　学具准备：计算器　　教学过程：　　一、主动回顾，知识再现。上节课

五年级数学教案-《循环小数的练习》

五年级数学教案——《循环小数的练习》练习要求：使学生理解循环小数的概念，能够正确区分有限小数和无限小数。练习重点：能根据需要正确地取循环小数的近似值。练习过程：一、基本练习1．口算。(教师抽卡片，学生

新人教版五年级上册数学循环小数教学设计板书设计教案

新人教版五年级上册数学《循环小数》教学设计板书设计教案　　新人教版五年级上册数学《循环小数》教学设计板书设计教案　　课时教案　　课题： 第三单元：小数除法—循环小数 第 课时 总序第 个教

五年级数学教案-循环小数

五年级数学教案——循环小数教学要求：1．使学生初步理解循环小数的概念，掌握循环小数的简便记法。2．使学生掌握求商是循环小数的近似数的方法。3．使学生知道有限小数和无限小数的区别。教学重点：使学生理解循