五年级语文下册古诗诵读江南春2教案鄂教版

江南春教学目标：　　1.了解古诗所描绘的春天的美景。　　2.用自己的话说说我们学校春天的美景，（小花园、植物园、苗苗常青园）从中感受到大自然的美。教学重难点：　　用自己的话描述校园的美景。教学准

2024年五年级语文下册 古诗诵读江南春2教案 鄂教版

2024年五年级语文下册 古诗诵读江南春2教案 鄂教版教学目标：　　1.了解古诗所描绘的春天的美景。　　2.用自己的话说说我们学校春天的美景，（小花园、植物园、苗苗常青园）从中感受到大自然的美。教

2019-2020年五年级语文下册 古诗诵读江南春2教案 鄂教版

2019-2020年五年级语文下册 古诗诵读江南春2教案 鄂教版教学目标：　　1.了解古诗所描绘的春天的美景。　　2.用自己的话说说我们学校春天的美景，（小花园、植物园、苗苗常青园）从中感受到大自

鄂教版五年级语文下册教案江南春

鄂教版五年级语文下册教案江南春 　　教学目标1．有感情地朗读课文，背诵课文，默写《江南春》；2．理解诗句，想象古诗描绘的画面，体会诗歌表达的情感；3．学习作者边观察边想像以及动用各种感官从多角度观察

古诗江南春ppt课件

- 江南春 - 【唐】杜牧 - - 杜牧，字牧之，今陕西省西安市人。二十六岁中进土曾做过幕僚，很不得志。他关心民生疾苦，在任

鄂教版小学语文五年级下册江南春教学设计教案

鄂教版小学语文五年级下册《江南春》教学设计教案　　鄂教版小学语文五年级下册《江南春》教学设计教案　　《江南春》　　教学目标　　1．有感情地朗读课文，背诵课文，默写《江南春》； 　　2．理解诗

语文A版六年级下册《古诗两首：江南春》语文教案

语文A版六年级下册《古诗两首：江南春》语文教案 语文A版六年级下册《古诗两首：江南春》语文教案　　一、教材分析：　　《江南春》是唐代诗人杜牧的一首七言绝句。全诗以高度概括的笔法，描绘了江南明丽而迷蒙

五年级语文教案江南春

五年级语文教案——《江南春》 　　教学目标　　1．有感情地朗读课文，背诵课文，默写《江南春》；　　2．理解诗句，想象古诗描绘的画面，体会诗歌表达的情感；　　3．学习作者边观察边想像以及动用各种感官

鄂教版五年级下册《江南春》

《江南春》教学目标1．有感情地朗读课文，背诵课文，默写《江南春》； 2．理解诗句，想象古诗描绘的画面，体会诗歌表达的情感； 3．学习作者边观察边想像以及动用各种感官从多角度观察事物的方法。培养学生的观

四年级语文下册古诗两首—江南春教案苏教版

课题古诗两首——江南春重点难点学习水平 课型新授课课时一课时知识理解运用教学目标1．正确、流利、有感情地熟读及背诵《江南√春》 √√2.学会生字词，理解词语及诗句的意思。√√3.反复诵读诗句的基础上，

《江南春》教案

教案《江南春》优秀教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《江南春》是唐代诗人杜牧创作的一首诗，描绘了江南春天的美丽景色。1.1.2这首诗以其优美的语言和深刻的意境，成为了中国古典文学中的经典之作。1.

部编人教版小学六年级语文上册《江南春》ppt课件一

- 江南春 - 走近作者 - 杜牧：（公元803-约852年），字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人。 杜牧人称