五年级语文下册桂林山水1教学实录北京版

桂林山水教学要求1.学习课文中优美生动的语言，感受到桂林山水的秀丽，激发热爱祖国山河的情感。2.学习“从中心句入手”学课文的方法。3.学会本课的生字新词，理解并积累词语。4.有感情地朗读课文，背诵课文

五年级语文下册桂林山水1教案北京版

课　题1．桂林山水课型精读授课时间1月17-1月18日教学目标知识 1.学会6个生字及新词，认读2个字。2.边读边想象桂林山水的美丽景色，知道桂林山、水的特点。能力能仿照课文一段话的写法，把一个事物的

2024年五年级语文下册 桂林山水 1教学实录 北京版

2024年五年级语文下册 桂林山水 1教学实录 北京版教学要求1.学习课文中优美生动的语言，感受到桂林山水的秀丽，激发热爱祖国山河的情感。2.学习“从中心句入手”学课文的方法。3.学会本课的生字新词，

五年级语文下册《桂林山水》课件1 北京版

- 桂林山水 - 掌握生字新词。2.边读边想象桂林山水的美丽景色，知道桂 林山、水的特点。 - 学习目标

北京版五年级下册语文教案 桂林山水

桂林山水教材简析：这篇课文抓住了桂林山水的特点，以优美、简练的语言，生动形象地展示了桂林山水 的美景，表达了作者对桂林风景的喜爱之情。课文从“桂林山水甲天下”讲起，既概括说明了桂林山水 在祖国名胜中的

五年级语文下册桂林山水3教案北京版

桂林山水第一课时教学目标：　　1．初读课文，了解课文内容。　　2．学习课文1、2自然段，了解桂林山水总的特点和漓江水的特点。　　3．对照课文观察图，学习作者的观察方法和表达手法。教学过程：（

（北京版）五年级语文下册 桂林山水

- 桂 林 山 水 - 北京版五年级语文下册 - 看了这幅图片，你能否赞叹眼前看到的桂林山水美景？ - （桂林的

五年级语文桂林山水教学实录

五年级语文桂林山水教学实录 五年级语文桂林山水教学实录 　　1.了解桂林山水的美丽、整洁，受到热爱祖国山河的教育。 　　2.学习作者观察、描写景物的方法，提高观察能力。 　　3.练习积累语言。 　　师

五年级语文下册桂林山水2教案北京版

桂林山水教学设计说明： 本课教学要处理好教与学的关系，树立“教是为了学”的观念。再重视改进教法的同时，更要重视学法的指导；在让学生“学会”的同时，更要指导学生“会学”。本课教学，要重视语言文字的学习。

北京版五年级下册语文教案 桂林山水 1

课　题1．桂林山水课型精读授课时间1月17-1月18日教学目标知识 1.学会6个生字及新词，认读2个字。2.边读边想象桂林山水的美丽景色，知道桂林山、水的特点。能力能仿照课文一段话的写法，把一个事物的

五年级语文下册 桂林山水 1 第一课时课件 北京

- 北京版 五年级 语文 下册 第一单元 - 桂林山水 - 第一课时 - 掌握生字新词。2.边读边想象桂林山水

北京版五年级下册语文教案 桂林山水 4

桂林山水教材解析《桂林山水》是一篇文质兼美的散文，它通过描绘桂林山水奇特的美，抒发了作者热爱祖国，赞美祖国的思想感情。教学目标：　　1．初读课文，了解课文内容。　　2．学习课文1、2自然段，了解桂