五年级语文上册 飞夺泸定桥 1教学反思 沪教版

飞夺泸定桥今天，我执教了《飞夺泸定桥》一文。按照通常的教法，应该是先让学生把书读一遍，来个整体感知，接着是疏通词句，理清线索，弄懂大意，再引导学生按照课文的叙述顺序逐段学习，理解感悟，交流分享，最后总

飞夺泸定桥课文-小学语文五年级下册课文

飞夺泸定桥课文-小学语文五年级下册课文　　导语：《飞夺泸定桥》这篇课文主要记叙了红军战士为了北上抗日，不怕困难飞夺泸定桥的感人事迹。下面是小编为您收集整理的课文，希望对您有所帮助。　　【课文原文】　　

小学五年级语文教案--飞夺泸定桥

教学目标：　　1．学会本课生字词；　　2．反复朗读课文，对课文内容做整体感知。　　教学步骤：　　（一）导入　　在四川省甘孜藏族自治州东部，大渡河沿岸的泸定县城西边，有一座横跨大渡河的铁索桥。1935年

小学语文五年级教案-《飞夺泸定桥》教学设计之六

小学语文五年级教案——《飞夺泸定桥》教学设计之六 　　教学要求　　1.了解中国工农红军二万五千里长征途中飞夺泸定桥的战斗英雄业绩。体会红军战士不畏艰险，勇往直前，奋不顾身的大无畏革命精神，激发学生

小学语文五年级教案——《飞夺泸定桥》教学设计之六

小学语文五年级教案——《飞夺泸定桥》教学设计之六 　　教学要求　　1.了解中国工农红军二万五千里长征途中飞夺泸定桥的战斗英雄业绩。体会红军战士不畏艰险，勇往直前，奋不顾身的大无畏革命精神，激发学生

小学语文五年级上册沪教版《飞夺泸定桥》教学反思

小学语文五年级上册沪教版《飞夺泸定桥》教学反思 　　《飞夺泸定桥》记叙了红军北上抗日途中飞夺泸定桥强渡大渡河的英雄壮举。表现了红军战士英勇战斗、不怕牺牲的革命英雄气概的著名战役。课文按时间顺序来写，红

小学五年级语文教案-《飞夺泸定桥》教学设计之六

教学要求　　1.了解中国工农红军二万五千里长征途中飞夺泸定桥的战斗英雄业绩。体会红军战士不畏艰险，勇往直前，奋不顾身的大无畏革命精神，激发学生热爱红军战士，向红军战士学习的思想感情。　　2.在理解课文

小学五年级语文教案-《飞夺泸定桥》教学片断反思

［课例］　　一、要介绍历史背景，教师板书泸定桥　　二、讲授新课　　（一）通读全文弄清泸定桥的地理位置和基本情况。　　1、出示思考题。　　A泸定桥架在什么地方这是座什么样的桥　　B红军为什么要夺泸定桥　

小学语文五年级教案-《飞夺泸定桥》教学设计之四

小学语文五年级教案——《飞夺泸定桥》教学设计之四 　　目标：　　情意：感受、学习红军战士不畏艰难、勇往直前的大无畏革命精神。　　知识：会读会写本课生字，理解积累本课重点词语。　　能力：结合课文的主

飞夺泸定桥 教学设计

飞夺泸定桥 教学设计 飞夺泸定桥教学设计1　　一、素质教育目标　　（一）知识教学点　　1．学习本课生字、新词。　　2．在理解课文的基础上，了解红军飞夺泸定桥的经过。　　3．学习按事情发展顺序写__的方

小学语文五年级下册教案——浅谈《飞夺泸定桥》重点的教学【word可编辑】

抢时间，攻夺天险，是《飞夺泸定桥》一课的重点。把红军抢在敌人两旅援兵之前到达泸定桥，以及与敌人激战两小时，一举夺下泸定桥的关键环节交待清楚，不仅能使学生对红军战士不畏艰险、勇往直前的大无畏革命精神有深

小学五年级语文教案——《飞夺泸定桥》教学片断反思

［课例］一、要介绍历史背景，教师板书泸定桥二、讲授新课（一）通读全文弄清泸定桥的地理位置和基本情况。1、出示思考题。A泸定桥架在什么地方这是座什么样的桥B红军为什么要夺泸定桥2、学生自读全文，找出有关