五年级语文下册 12 半截蜡烛 A、B案 人教版

12 半截蜡烛 A、B案学习目标　　　1.通读课文，了解剧本的形式和特点，和一般记叙文比较写法上的不同。　　　2.默读课文，明白课文讲了一个怎样的故事，能通过人物的语言和剧本提示，理解人物的行为和

人教版语文五年级下册12半截蜡烛练习卷

人教版语文五年级下册12半截蜡烛练习卷姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、选择合适的词语填空。严格严肃严厉①爸爸表面很,不苟言笑，可内心很疼爱我。②对那些作

2019年五年级语文下册 12 半截蜡烛 A、B案 人教版

2019年五年级语文下册 12 半截蜡烛 A、B案 人教版学习目标　　　1.通读课文，了解剧本的形式和特点，和一般记叙文比较写法上的不同。　　　2.默读课文，明白课文讲了一个怎样的故事，能通过人物

人教版小学语文五年级下册《12、半截蜡烛》课件

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人教版语文五年级下册同步辅导12 半截蜡烛

人教版语文五年级下册同步辅导12半截蜡烛姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、按课文内容填空。1、本文讲述的是 期间，一家三口在 情况下，配合默契，与德军侵略

人教版小学语文五年级下册《12半截蜡烛》课教学课件2

《半截蜡烛》讲课方案一讲课目标：在理解课文的基础上，说一说伯诺德夫人一家在紧急关头是如何与敌军周旋的。经过朗读课文的训练，意会伯诺德夫人一家在紧急关头与仇家周旋时表现出的沉着、镇定，学习他们的

人教版小学语文五年级下册12半截蜡烛导学案设计

12*　半截蜡烛导学案设计课题半截蜡烛课型新授课设计说明　　依据学生身心发展和语文学科的特点，在教学中恰当选择教学方法，充分发挥学生的主动意识，促使其个性得以张扬，潜能得以开发，是教师教学任务之一。本

人教版语文五年级下册第12课半截蜡烛ppt课件

- 剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿本；特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字稿、油印或出版的文本。 - 剧本

人教版小学语文五年级下册12半截蜡烛教学片段

12*　半截蜡烛名师教学设计片段◆走近人物内心，感受危机时刻　(教学重点)师：为什么短短的半截蜡烛，伯诺德夫人要求全家要“不惜代价”去保护？她是怎样去保护的呢？请大家找到描写伯诺德夫人的相关语句，读一

人教版小学语文五年级下册12半截蜡烛教案设计

12*　半截蜡烛教案设计设计说明最动人的教学莫过于让学生的心走进文本，与作者共同感受其间人物的内心世界，感受故事情节的波澜起伏，这就是《语文课程标准》所倡导的：应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容

人教版语文五年级下册第12课《半截蜡烛》课件PPT

- 半截蜡烛 - 人教版五年级语文下册第三单元第12课 - 执 教人：甘伟 -

人教版小学语文五年级下册《12半截蜡烛》课教学课件2

《半截蜡烛》教课方案一教课目标：在理解课文的基础上，说一说伯诺德夫人一家在紧急关头是如何与敌军周旋的。经过朗读课文的训练，领会伯诺德夫人一家在紧急关头与仇家周旋时表现出的沉着、镇定，学习他们的