五年级语文教案-《广玉兰》1

五年级语文教案——《广玉兰》1 　　教学目标：1、学会13个生字，绿线内的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。2、能找出表达课文中心的句子，弄清作者是从哪几方面赞美广玉兰的。3、凭借具体的语言材

五年级语文教案-《广玉兰》1

五年级语文教案——《广玉兰》1 　　教学目标：　　1、学会13个生字，绿线内的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。　　2、能找出表达课文中心的句子，弄清作者是从哪几方面赞美广玉兰的。　　3、凭

五年级语文教案广玉兰1

五年级语文教案——《广玉兰》1 　　教学目标：　　1、学会13个生字，绿线内的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。　　2、能找出表达课文中心的句子，弄清作者是从哪几方面赞美广玉兰的。　　3、凭

五年级下册《广玉兰》语文教案

五年级下册《广玉兰》语文教案 五年级下册《广玉兰》语文教案 　　作为一名教学工作者，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是的

五年级语文教案-《广玉兰》

五年级语文教案——《广玉兰》 　　一、教学要求：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第三自然段。　　2、学会8个生字，绿线内的4个生字只识不写，理解孕育、渗透、衬托、生生不息等主要词语。　

五年级语文教案-《广玉兰》2

五年级语文教案——《广玉兰》2 　　第二课时1、导入新课（1）同学们通过上节课的学习，知道课文主要写了什么内容吗（2）广玉兰是一种高大的常绿乔木，花很大，散发着阵阵幽香。2、继续精读训练（1）学习第

五年级语文教案-《广玉兰》2

五年级语文教案——《广玉兰》2 　　第二课时　　1、导入新课　　（1）同学们通过上节课的学习，知道课文主要写了什么内容吗　　（2）广玉兰是一种高大的常绿乔木，花很大，散发着阵阵幽香。　　2、继续精

小学语文五年级教案-听《广玉兰》点评稿

小学语文五年级教案——听《广玉兰》点评稿 　　3月11日，我有幸去凤凰小学听了几堂课，都是在电脑房进行教学的，让我这个对课件制作非常陌生的人眼前一亮，心头一震。看着他们制作的精美课件，我只能饱饱眼福

小学五年级语文教案--《广玉兰》

教学目标：　　1、正确、有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段。　　2、学习课文中的12个生字，其中4个只识不写，理解孕育、渗透、衬托、生生不息等词语的意思。　　3、能找出表达课文中心的句子，能清作者是

小学语文五年级教案-《广玉兰》教学设计之一

小学语文五年级教案——《广玉兰》教学设计之一 　　教学目标：1、正确、有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段。2、学习课文中的12个生字，其中4个只识不写，理解孕育、渗透、衬托、生生不息等词语的意思。

小学语文五年级教案-《广玉兰》教学设计之二

小学语文五年级教案——《广玉兰》教学设计之二 　　教学目标：1、学会13个生字，绿线内的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。2、能找出表达课文中心的句子，弄清作者是从哪几方面赞美广玉兰的。3、凭

六年级语文教案-广玉兰1

六年级语文教案——广玉兰1 　　教学目标：　　1、正确、有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段。　　2、学习课文中的12个生字，其中4个只识不写，理解孕育、渗透、衬托、生生不息等词语的意思。　　3、