小学五年级语文晏子使楚教案

小学五年级语文晏子使楚教案 小学五年级语文晏子使楚教案 　　1．认识本文6个生字。 　　2．有感情地朗读课文，能分角色把故事的内容演一演。 　　3．了解课文的内容及表达顺序，学习作者按一定顺序写的表达

人教版五年级语文《晏子使楚》课文

人教版五年级语文《晏子使楚》课文 人教版五年级语文《晏子使楚》课文 　　导语：《晏子使楚》是人教版义教教材第十册第四单元第二篇课文。下面是为您收集的课文，希望对您有所帮助。 　　春秋末期，齐国和楚国都

晏子使楚小学五年级语文教案设计

晏子使楚小学五年级语文教案设计 晏子使楚小学五年级语文教案设计 　　一、教学目标： 　　１、训练理解句子中含着的意思。 　　２、了解晏子出使楚国，以超人的智慧和善辩的口才，挫败楚国的三次侮辱，维护了齐

五年级语文《晏子使楚》教学教案

五年级语文《晏子使楚》教学教案 五年级语文《晏子使楚》教学教案 　　1、知识目标：会写14个生字，会认8个生字。能正确书写“侮辱，威风、矮小、冷笑、为难、规矩、安居乐业、柑桔、”等词语。领悟文章的表达

小学五年级语文《晏子使楚》教学设计

小学五年级语文《晏子使楚》教学设计 小学五年级语文《晏子使楚》教学设计 　　(一)知识教学点 　　1.了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的，晏子是用什么办法反驳楚王的。 　　2.理清课文的叙述顺序。 　

五年级语文下册晏子使楚教案

五年级语文下册晏子使楚教案 五年级语文下册晏子使楚教案 　　1．通过正确流利、有感情地朗读课文，理解句子间的逻辑关系，学习简单的推理。 　　2．学会生字新词。 　　3．理解课文意思，了解楚王是用什么方

晏子使楚五年级语文教案设计

晏子使楚五年级语文教案设计 晏子使楚五年级语文教案设计 　　１、训练理解句子中含着的意思。 　　２、了解晏子出使楚国，以超人的智慧和善辩的口才，挫败楚国的三次侮辱，维护了齐国的尊严。 　　３、培养学生

五年级语文下册晏子使楚3教案浙教版

晏子使楚教材分析1.“晏子”是春秋时代齐国的国相，名婴，字平仲，是有名的政治家。子：是古代对男子的尊称。2.这是一篇历史故事，文章记叙春秋时期齐国的晏子出使楚国，楚王三次侮辱他，晏子针锋相对，反驳楚王

小学五年级上册语文晏子使楚教案

小学五年级上册语文晏子使楚教案 小学五年级上册语文晏子使楚教案 　　1．会写18个生字，会认8个生字，理解词语的意思。 　　2．理顺文章脉络，学习概括文章主要内容的方法。 　　3．揣摩人物的内心，体会

《晏子使楚》五年级语文教学设计

《晏子使楚》五年级语文教学设计 《晏子使楚》五年级语文教学设计 　　1．了解课文内容，学习晏子出使楚国时，能以自己超人的智慧和蔼辩的口才驳倒楚王，不辱使命，维护了齐国尊严的精神。 　　2．理清课文的条

五年级语文《晏子使楚》教学反思范文

五年级语文《晏子使楚》教学反思范文 五年级语文《晏子使楚》教学反思范文 　　《晏子使楚》在教学这节课之后，我有以下几点感受： 　　第斯多惠说过：“知识是不应灌输给学生的，而应引导学生去发现它们， __

小学五年级语文教案——晏子使楚

教材简析：　　《晏子使楚》是一篇略读课文，讲述了春秋末期齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，晏子进行反驳，维护了自己的人格和齐国的尊严的故事。全文以事件的起因mdash;mdash;经过mdash