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《井冈翠竹》第二课时教学设计(两篇)
《井冈翠竹》第二课时教学设计(两篇) 《井冈翠竹》第二课时教学设计(两篇) 本篇课文是一篇象征性的文章,里面包含着一定的革命情怀,作者在描写翠竹的外形后,重点表达了翠竹在革命战争年代,社会主义建立
2021《井冈翠竹》的教学反思
《井冈翠竹》的教学反思 《井冈翠竹》的教学反思 身为一名到岗不久的老师,我们的任务之一就是教学,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那么优秀的教学反思是什么样的呢?下面是为大家收集的《井冈翠
2021《井冈翠竹》第二课时教学设计(两篇)
《井冈翠竹》第二课时教学设计(两篇) 《井冈翠竹》第二课时教学设计(两篇) 本篇课文是一篇象征性的文章,里面包含着一定的革命情怀, ___在描写翠竹的外形后,重点叙述了翠竹在革命战争年代,社会主义
《井冈翠竹》教学教案设计为孩子打开新的审美视角
《井冈翠竹》教学教案设计 -- 为孩子打开新的审美视角引言孩子们天真无邪,充满好奇心和想象力。他们是文化的接班人,也是美术创作的未来。我们不能仅仅满足孩子们眼界的局限性,我们需要引导他们去欣赏不同的的
六年级下册《井冈翠竹》教学设计(2篇)
六年级下册《井冈翠竹》教学设计(2篇) 六年级下册《井冈翠竹》教学设计一 教学目标: 1、学会本课10个生字。 2、能正确、流畅、有感情朗读课文,背诵8、9自然段。 3、联系上下文,理解重点句子含
《井冈翠竹》教学设计吴水涛[修改版]
第一篇:《井冈翠竹》教学设计吴水涛《井冈翠竹》教学设计 新洲区邾城街第二小学吴水涛 设计理念: 本篇课文是一篇象征性的文章,里面包含着一定的革命情怀,作者在描写翠竹的外形后,重点叙述了翠竹在革命战争年
小学六年级语文《井冈翠竹》教学教案设计
小学六年级语文《井冈翠竹》教学教案设计 小学六年级语文《井冈翠竹》教学教案设计一 教学目标: 1. 学会十个生字。 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵8-9自然段。 教学
长春版六年级语文下册《井冈翠竹》教学设计
长春版六年级语文下册《井冈翠竹》教学设计长春版《井冈翠竹》教学设计教学目标:1、会认本课的9个生字,会写本课的8个字2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文的精彩片段;3、体会文中描写井冈翠竹的重
鄂教版小学六年级语文下《井冈翠竹》教案教学设计
鄂教版小学六年级语文下《井冈翠竹》教课设计教课设计鄂教版小学六年级语文下册《井冈翠竹》教课设计设计井冈翠竹一、教课目的:1、学会10个生字2、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵8~9自然段。二、教课
《井冈翠竹》教学教案设计让孩子领略山水之美
《井冈翠竹》教学教案设计 -- 让孩子领略山水之美一、教学背景本次课程是小学一年级美术课的一堂课,根据新课程标准的要求,本课程旨在通过教授《井冈翠竹》这幅山水画,让学生了解山水画的基本特点和技法,领略
2021六年级下册《井冈翠竹》教学设计(精品)
六年级下册《井冈翠竹》教学设计(精品) 六年级下册《井冈翠竹》教学设计(精品) 1. 学会十个生字。 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵8-9自然段。 通过课文的学习,了解革命根据
《井冈翠竹》教案
教案《井冈翠竹》教案一、引言1.1背景介绍:1.1.1《井冈翠竹》是一篇描写中国井冈山自然风光和革命历史的散文。1.1.2作者通过描绘井冈山的翠竹,展现了革命老区的美丽景色和人民的幸福生活。1.1.