交流接触器的识别和检测教学设计公开课

课题：交流接触器的识别与检测【课程名称】交流接触器的识别与检测 【授课课时】1课时【授课时间】2022年**月**日第*节 【授课教师】陈世民【授课对象】20电气2班 【授课地点】机电实训楼303【选

学案《识别与检测交流接触器》-王建西公开课教案教学设计

识别与检测交流接触器导学案【学习目标】L认识常见交流接触器的外形，通过拆装分析交流接触器的组成和工作原理；.识记交流接触器的电路符号；.认识交流接触器铭牌的意义；.学会交流接触器质量检测。【重点难点】

学案《识别与检测交流接触器》-王建西公开课教案教学设计

第一篇范文：合同编号：__________一、教学设计内容1.1乙方同意使用甲方提供的教学设计，用于教学活动。1.2教学设计包括教案、课件、教学视频等教学资料。1.3甲方应在合同签订后七个工作日内，

交流接触器教学设计与反思(共5页)

教学设计基本信息名称交流接触器课时2课时所属教材目录《电力拖动控制线路与技能训练》第二单元课题五教材分析我认为结构和原理的学习是使用接触器的基础，因此本节课重点学习交流接触器的结构和工作原理，工作原理

交流接触器的识别教案

教案交流接触器的识别教案一、引言1.1背景1.1.1交流接触器是电气控制系统中常用的一种控制器件，它能实现远距离控制电路的通断。1.1.2学生需要掌握交流接触器的结构、工作原理和应用，以提高他们的电

交流接触器的接线方法原理图

交流接触器的接线方法原理图交流接触器接线图 INCLUDEPICTURE "http://www.cngk.org.cn/UploadFile/201096103326327.jpg" \* MERG

交流接触器拆装教案

交流接触器拆装教案D《交流接触器拆装及调试》说课稿在当前中等职业学校课堂教学的进程中，我们正试图建立一种以任务引领为驱动，以学生为主体，以能力为本位的课堂教学体系。在这种体系中，我们紧扣学习任务、工作

交流接触器(课用)

- 知识1、接触器 - 一、交流接触器用途： 接触器是用来频繁接通和断开电路的自动切换电器，它具有手动切换电器所不能实现的遥控功能，同时还具有欠电压、失电压保护的功能，但

交流接触器工作原理

交流接触器工作原理 在了解交流接触器工作原理之前有必要熟悉一下交流接触器的结构。 交流接触器主要有四部分组成：(1) 电磁系统，包括吸引线圈、动铁芯和静铁芯；(2)触头系统,包括三副主触头和两个常开、

交流接触器结构与工作原理创新说课大赛教学设计

交流接触器结构与工作原理(一)如图l所示为交流接触器的外形与结构示意图。交流接触器由以下四部分组成： （1）电磁机构 电磁机构由 HYPERLINK "http://cn.newmaker.com

交流接触器介绍

交流接触器的介绍 交流接触器的主要工作是接通和断开用电器的电路。之所以用两种触头是为了减少因通断瞬间产生电弧的损害,延长主触头的寿命。辅助触头更换比较容易,价格也便宜。(主辅触头分别动作的时间差及小,

交流接触器的识别教案

电 力 拖 动 课 程 教 案学科电力拖动课题名称交流接触器的识别任课教师刘贵明授课时数理论教学1课时实践教学1课时授课时间4月19日授课班级12级电子班教材分析在电力拖动中，接触器是一种