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我家的交通工具状物作文
我家的交通工具状物作文 我家有四种交通工具分别是:自行车、电动车、摩托车、小轿车。我家有四口人,爸爸、妈妈、姐姐和我。 暑假里,上大学的姐姐回来了,爸爸让我来分配这些交通工具。我想:全家只有爸
独特的交通工具
- 你坐过马车吗? - 在新疆交通这么发达的今天,马车还有什么用途吗? - 下面让我们来看看新疆独特的交通工具 -
幼儿《交通工具》教案
幼儿《交通工具》教案 一、教学目标 (一)知识与技能 学会根据需要合理地选择交通运输方式,能够设计合理、经济的旅游路线。能用简练的词汇对几种常见交通工具的优点和不足进行准
2.现代与未来的交通工具
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交通工具消防安全知识
交通工具消防安全知识随着交通工具的不断发展和普及,交通工具在人们日常生活中所占比例越来越大。但是,由于交通工具具有复杂的机械设备和高速运行的特性,交通工具发生事故的概率也相对较高。为了确保交通工具安全
现代交通工具
- 现代交通真方便 - - - 《过华清宫》 杜牧长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 - 一骑
交通工具24
交通工具24徐庄小学 四、引导读中体会 1、自己再读课文,提出不懂的问题 2、指导学生联系上下文理解“茫茫”“乘风破浪”等词语的意思。 3、采取分组读、齐读、范读等方式,
中班语言交通工具教案
教案中班语言交通工具教案一、引言1.1设计意图:1.1.1通过引入交通工具的主题,激发学生的兴趣和好奇心。1.1.2培养学生的观察能力和表达能力,提高他们的语言技能。1.1.3培养学生的合作意识和团
我们身边的交通工具
我们身边的交通工具“我们身边的交通工具”一课是单元主题的切入点,是课程标准关于“知道有关交通知识“列举本地区人们经常使用的交通工具,讨论人们为什么会使用这种交通工具”要求的具体体现。在内容设计上,力图
未来的个人交通工具作文
未来的个人交通工具作文 规律我们可以预测到,未来将出现一种可取带现有的汽车而作为 个人交通工具的具有全新意义的新型交通工具。 与现有的汽车相比,未来的个人交通工具具有多个突出的特 点: 1、未
交通工具教学设计
。《交通工具》教学设计抚宁县留守营小学 杨洁第一课时教学目标:1、 能够根据自己的标准,对收集到的各种交通工具进行分类。2、 能独立分析收集的资料,并记录分析结果。3、 能用简练的词汇对几种常见交通工
我家的交通工具作文
我家的交通工具作文 我家的交通工具作文 在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是为大家提供的