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人教版地理八上第一节《交通运输》教案1.doc

人教版地理八年级上册4.1《逐步完善的交通运输网》教案2一、设计思想通过读图分析,边读边画,并通过问题设计强化训练的方式,形成铁路干线网络,同时结合亲身体验,让学生学会运用列车时刻表和认识高速公路的特

交通运输教案

第一节交通运输教学目的: 知识和技能1、比较不同交通运输方式的特点。2、学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。 过程和方式1、通过讨论、比较举例等,培养学生分析、归纳、总结理解问题的才能

交通运输文明交通教案

(交通运输)文明交通教案(交通运输)文明交通教案文明交通 课程教案课时总数 四个课时 授课方式 理论课讨论课习题考试课 安排课时 时考试: 壹 学时讨论: 壹 学时讲课: 二 学 授课题目:

交通运输类教案:运输方式概述

交通运输类教案:运输方式概述 Word可编辑版财经商贸教案:运输方式概述不同运输方式适合于不同的运输情况,合理地选择运输方式能够 提高运输效率,降低运输成本。因此,了解各种运输方式及其特点, 掌握运输

第一节交通运输教案

第四:节交通运输教学目标知识目标1.能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。2.记住我国主要的铁路线,记住我国重要的铁路枢纽。3.了解铁路线命名的方法,了解选择交通运输方式需要考虑的因素。能力目

交通运输经济学之交通运输成本培训课件

- 制作:交通运输经经济学课程程组 - 交通运输经经济学 - 第10章 交通运运输成本 - 第10章交通运输成成本

《交通运输》教案5

《交通运输》教案课题交通运输(1)课时1课型新授教学目标1. 能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。2. 了解我国交通运输的方式3. 了解我国发达的交通网。重点难点分析及 突破措施重点:能够

交通运输方式以及布局学习教案

《交通运输方式和布局》教学设计 教学目标: 1)知识与技能①掌握五种交通运输方式的优缺点。②了解交通运输网的形成和特点。③结合实例,说明运输方式和交通布局与区域发展的关系。 2)过程与方法 通过案例分

八年级地理下册交通运输业教案1湘教版

八年级地理下册《交通运输业》教案1湘教版        题   学习   目标   (一)了解交通运输业的作用,掌握几种主要运输方式的特点,学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。   (二)

交通运输工程学考试复习学习教案

- 会计学 - 1 - 交通运输工程学考试(kǎoshì)复习 - 第一页,共107页。 - 第一篇

第1章 交通运输组织学概论 PPT课件

- Organization of Communication and Transportation 交通运输组织学 - 孙 红交通与机械工程学院

交通运输-运输组织学3 精品

- 第三章 交通运输组织工作基础与总体规划  - 第一节 交通运输线网与通道规划第二节 交通场站与枢纽布局规划第三节 运载工具运用规划第四节 交通运输产品规划第五节 运输产品生