2021年托班学期班主任工作总结

2021年托班学期班主任工作总结一、基本情况:本班幼儿总人数___人，男孩___人，女孩子___人，身长体重合格率%，面色素的合格率是%，月发病率___%，绕虫感染率为0，沙眼感染率___%。经矫治后

社区书记抓党建年初述职报告

社区书记抓党建年初述职报告尊敬的领导、各位书记：年初伊始，我作为一名基层党组织书记，认真履行职责，牢记党的宗旨，走在创新发展的前沿，切实推动社区的党建工作，为居民服务，增进民生福祉，现在向大家做一份《

诉衷情·当年万里觅封侯

- 陆 游 - - - 陆游（公元1125年11月13日－1210年1月26日），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍

厦门花娥贸易有限公司介绍企业发展分析报告

厦门花娥贸易有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分厦门花娥贸易有限公司综合得分说明：企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。该企业的

最新三门峡市中级统计师《统计基础知识理论及相关知识》巅峰冲刺试卷及答案

最新三门峡市中级统计师《统计基础知识理论及相关知识》巅峰冲刺试卷及答案 第1题：单选题(本题1分)频数分布表中落在某一特定类别的数据个数称为（ ）。A.组数B.频数C.众数D.中位数第2题：单选题(本

备考2024河南省南阳市卧龙区中小学教师公开招聘练习题及答案

备考2024河南省南阳市卧龙区中小学教师公开招聘练习题及答案一单选题(共60题)1、下列叙述正确的是_____。 A. 海南人说:我们这里纬度低，太阳高度角大，太阳辐射最强 B. 黑龙江人说:我们

小学教学常规检查评分表

小学教学常规检查评分表（个人）姓名 教学岗位： 编号：检查项目具体内容教学计划（开学工作）第一学月第二学月第三学月第四学月期末材料得分备课 24分.提前完成学期教学计划和一周备课量。2分.体现学科特点

云南省玉溪市红塔区玉溪一中2024年高一物理第一学期期末复习检测试题含解析

云南省玉溪市红塔区玉溪一中2024年高一物理第一学期期末复习检测试题含解析一、单选题（本题共7小题，每题4分，共28分）1、物体沿直线运动的位移-时间关系式为，下列正确的是A.物体运动的加速度大小为

中专毕业生个人自我鉴定范文600字

中专毕业生个人自我鉴定范文600字 　　三年的中专生活似弹指一挥间，从学生时代的无知和迷茫，到现在即将成人的沉着与坦然。我知道，这又是我人生中的一大挑战：社会角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生

山西省吕梁市乡少白中学高二英语模拟试题含解析

山西省吕梁市乡少白中学高二英语模拟试题含解析一、 选择题1. ．—Well，I do think the ipod is smart, convenient and intelligent．—____

关于小学防溺水安全的班会教育教案

关于小学防溺水安全的班会教育教案关于小学防溺水安全的班会教育教案一、教学目标：1. 认识水的基本概念，学习水的基本安全知识，掌握如何避免水域中的危险；2. 培养学生的自我保护意识，提高学生的自我保护能

高中历史 专题四 3 人类对和平的追求同步训练 人民版选修3-人民版高二选修3历史试题

训练3　人类对和平的追求一、选择题1．下图是17世纪以来出现的一系列重要文献。它们 (　　) INCLUDEPICTURE "113.TIF" \* MERGEFORMAT ①反映了近代

回老家_四年级作文

回老家_四年级作文回老家_四年级作文　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的回老家_四年级作

部编版五年级上册语文期中试卷含答案

部编版五年级上册语文期中考试试题一、书写1．看拼音，写词语。shuān zhù zūn jìng shāng bā chuāng lián bǎn dèng lǒng zhào zhàng àiti

防洪、防汛、防台措施

防洪、防汛、防台措施 　　1目的：　　 加强防洪、防汛、防台工作，增强防洪、防汛、防台意识，提高防洪、防汛、防台能力，保护人身、设备和财产安全，确保生产安全，提高企业的经济效益，是安全渡汛的根本目的。

区域活动与主体活动结合专题总结

区域活动与主体活动结合专题总结区域活动与主体活动结合是指通过将区域活动与主体活动相结合，充分发挥各自的优势，达到更好的综合效果。主体活动是指个人、企业或组织的特定活动，而区域活动是指在特定地域范围内开

七年级政治下册 4.11 善用法律武器知能演练2 教科版

善用法律武器知能演练提升1.某学校七年级学生小陈遭到校园一学生“老大”勒索时,抱着去财消灾的想法,按要求交了两个月保护费,谁知还被要求找5个同学一起交保护费。此时,他应该( )①鼓起勇气向老师