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高职院校产教融合育人机制的研究

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产教融合视域下联合培养研究生路径探索与实践——以电子科技大学为例

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产教融合、校企协同培养应用型工程人才的研究与实践

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产教融合背景下“互联网+”协同育人平台构建研究    李友余[摘           要]  围绕产教融合背景下如何构建职业教育协同育人平台，提出了基于系统性设计思维的“六步法”逻辑路径分析框架;侧重