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人体形态学实验教学大纲
人体形态学实验教学大纲课程名称:人体形态学英文名称:human morphology授课学时:40学时实验学分:2.5分课程性质与课程属性:独立设课、基础性实验授课时间:第一学期授课对象:检验专业制定
人体形态学教学大纲
广东药学院人体形态学教学大纲供药科学、中药学、生命科学与生物制药等药学类专业使用人体解剖学教研室组织胚胎学教研室年- 1 -月修订前 言一、课程性质、目的和任务人体形态学属于形态学科范畴,包括人体解剖
项目教学法在《人体形态学》实验教学中的应用
项目教学法在《人体形态学》实验教学中的应用 作者单位:130031 吉林长春医学高等专科学校 通讯作者:王作刚 【摘要】 目的 探讨项目教学法在医学《人体形态学》实验教学中的应用
异常人体形态学教学大纲B
课程编码:51210105学时/学分:45学时/2.5学分适用专'也:长学制临床医学、口腔、儿科专业、五年制临床医学、口腔、儿科、护理、预防、 中医专业、基础医学专业异常人体形态学实验BExperim
人体形态学练习题库与参考答案
人体形态学练习题库与参考答案1、前锯肌收缩时:A、可内收肩关节B、使肩关节后伸C、使肩胛骨下角旋内D、使肩胛骨向前E、使肩关节前屈答案:D2、额窦的描述正确的是A、可分为前、中、后三群B、开口于下鼻道
人体形态学实验
第二章上皮组织(Epithelial Tissue)要求:掌握上皮组织的基本特点及分类,区别单层上皮与复层上皮细胞排列的规律 性。熟悉上皮细胞之间的联系及游离面和基底面的特殊结构。了解腺上皮、腺细胞的
人体形态学(解剖学部分)课程考试大纲
《人体形态学》(解剖学部分)课程考试大纲(供护理医学本科使用)一、教材:《人体形态学》,项涛主编、第1版、人民卫生出版社,2002-8二、考试方法和时间《人体形态学》(解剖学部分)考试为闭卷笔试,考试
人体形态学
骨连结的定义和分类:骨与骨之间的连结装置称骨连结。根据形态结构和功能的不同,人类的骨连结可分为直接连结和间接连结两类。两骨间借纤维结缔组织、软骨或骨性结合相连,其间无间隙,不能活动或仅有轻微的活动。可
比较人体形态学概论
- 比较人体形态学实验 - 1概论:从正常到异常 - 理论基础:《基础医学导论》+《基础医学各论1-4》《人体形态学实
2021年人体形态学教学的思考论文
人体形态学教学的思考论文 人体形态学;教学 《人体形态学》有机结合了人体解剖学和 ___胚胎学两门学科,是护理学本科专业学生一门重要的课程。为了解我校护理专业学生对人卫版《人体形态学》教学现
人体形态学测量
- 人体形态学测量 - - 身高 - 测量方法:被测者赤足,足跟并拢,足尖分开成60°角,以立正姿势背靠立柱站在身高计的底板
《人体形态学测量》课件
- 《人体形态学测量》PPT课件 - - 制作人:制作者PPT时间:2024年X月 - 目录 - 第