腾讯文库搜索-人口合理容量说课稿
《解决问题的策略》说课稿
《解决问题的策略》说课稿 一、说教材 (一)教材分析 “解决问题的策略”是国标苏教版小学数学教材四年级下册第11单元中的内容本节内容安排了两个例题分3课时进行教学今天我说
中职语文《荷花淀》说课稿
中职语文《荷花淀》说课稿尊敬的评委老师:下午好!今天我说课的课题是孙犁的《荷花淀》。我遵循教学规律,渗透 课改精神,突出学科特色并结合我们学校所倡导的“活力课堂”教学 模式进行设计,实现有效教学。下面
《条形统计图》说课稿
《条形统计图》说课稿《条形统计图》说课稿(通用6篇)《条形统计图》说课稿1一、教材分析1、说课内容:九年义务教育小学六年级数学第十二册P55-P56条形统计图。2、学材分析:在第八册教材中,已经教学过
《江南》说课稿
3江南说课稿一、说教材《江南》是统编小学语文一年级上册的一首古诗,也是学生第一次正式的学习古诗。本课 是一首汉乐府歌辞,是一首极为优秀的小诗。全诗七行两句,描写了江南的盛夏时节,荷塘莲 叶如盘,莲花绽
乘加乘减说课稿
乘加乘减说课稿 乘加乘减说课各位评委、各位老师 大家好!今天我说课的内容是青岛版小学数学二年级上册第十单元乘加减混合运算这部分知识。在认真学习《数学课程标准》,深入钻研教材,充分了解学生的基础上,我准
《同底数幂的乘法》说课稿
《同底数幂的乘法》说课稿 各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是:同底数幂的乘法 下面我将从教材与目标,学情分析,教法与学法,教学程序,评价分析五个方面对本课教学进行具体的阐述。 (一)
新标准小学英语说课稿
新标准小学英语说课稿 小学英语教学的开展需要老师们制定好相关的说课稿。下面就随一起去阅读新标准小学英语说课稿,相信能带给大家启发。 一、说教材 我说课的内容是小学三年级开心学英语第二册第三
2021年《人口众多》说课稿
《人口众多》说课稿 《人口众多》说课稿 一、 教材分析 1、教材的地位 众多的人口第一课时是九年义务教育初中地理第一册第三章第一节的内容。教材编排是以人口—环境—资源为主线,正确阐明了人地关系,学习本
《函数单调性》说课稿
《函数单调性》说课稿各位评委老师:大家好!我是数学组教师李建梅,今天我要说课的课题是人教A版数学必修一第一章第三节第一课时《函数的单调性》。我将从教材分析;教学目标分析;教法与学法分析,教学过程;教学
人口与人种说课稿
人口与人种说课稿 说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。了人口与人种的说课稿,供参考! 本节课选自人教版地理教科书七年级上册第四章第一节
2021年初中地理人口说课稿
初中地理人口说课稿 人口按居住地可以划分为城镇人口和农村人口,还可以按年龄、性别、职业、部门等构成划分为不同的群体。下面是由的初中地理人口说课稿,希望对大家有所帮助。 1、教材的地位 众多
初中地理人口说课稿
初中地理人口说课稿 人口按居住地可以划分为城镇人口和农村人口,还可以按年龄、性别、职业、部门等构成划分为不同的群体。下面是由的初中地理人口说课稿,希望对大家有所帮助。 1、教材的地位 众多