腾讯文库搜索-人口合理容量说课稿
《分数的再认识》说课稿
《分数的再认识》说课稿茶树小学 杨锡宏说教材 今天我说课的内容是:北师大版小学数学五年级上册第三单元“分数的再认识”的第一课时。在三年级下册教材中安排了(分一分1、2,比大小,吃西瓜)这些内容,
【说课】《司马光》优秀说课稿
《司马光》说课稿一、说教材文言文文字简约,却理寓其中,意义深远;它语言凝练,却不失 形象生动。三年级上册第24课《司马光》正是这样一篇文言文。它 以精练的笔触,勾勒出一个机敏的七岁男孩的形象。突显了司
《空气占据空间》的说课稿
《空气占据空间》的说课稿 空气占据空间吗整个思路我是这样设计:理解两个科学概念:空气占据空间;空气占据空间的多少(体积)是可以变化(被压缩或被扩张)的。而恰恰这也是最重要的,要让学生明白空气
9的乘法口诀说课稿
- 说课人:新城学区东郝庄小学 姚思娜 - 人民教育出版社九年义务教育教科书二年级上册第六单元 - - 9的乘法口诀
小数的意义说课稿
小数的意义说课稿 小数的意义说课稿1 一、说教材 1、教学内容 本节课是人教版小学数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》第一课时《小数的意义》的教学内容。小数的意义是一节概念教学课,这是在学
《比的基本性质》说课稿
《比的根本性质》说课稿 1、教学内容:九年义务教育六年制小学数学(人教版)第十一册第48页。 2、教材所处的地位和作用: 比的根本性质是在学生学习商不变性质、分数的根本性质、比的意义、比和
《路程时间与速度》说课稿
《路程时间与速度》说课稿 《路程、时间与速度》是九义教材北师大版四年级上册第五单元的教学内容。 1、说学情分析 在学习这局部内容之前,学生已经掌握了乘除法各局部间的关系,具备了除数是两位数
《函数的奇偶性》说课稿——获奖说课稿[修改版]
第一篇:《函数的奇偶性》说课稿——获奖说课稿《函数的奇偶性》说课稿 尊敬的各位评委、老师们:大家好! 今天我说的课是人教A版必修1第一章第3节第2课时“函数的奇偶性”。我将从教材分析、教法和学法的分析
圆的认识 说课稿
以核心理解促认知建构——《圆的认识》说课稿尊敬的各位专家、老师们,大家好!今天我说课的内容是苏教版教材五年级下册“圆的认识”,我想表达的主题 是:以核心理解促认知建构。下面从四个方面阐述我的思考。“圆
圆的面积优秀说课稿
圆的面积优秀说课稿 圆的面积是六年级上册第一单元的内容本单元是在学生掌握了直线图形的周长和面积并且对圆已有初步认识的基础上进行学习的下面是小编精心收集的圆的面积优秀说课稿希望能对你有所帮助
高中英语说课稿评优课一等奖说课稿新人教版
牛津高中英语说课稿评优课一等奖说课稿(全英文)牛津高中英语说课稿评优课一等奖说课稿(全英文)牛津高中英语说课稿以下是全市高中英语教师评优课一等奖的全英文说课稿,现注销来,希望对大家有点帮助,说课的内部
初中地理《世界的人口》说课稿
初中地理《世界的人口》说课稿 初中地理《世界的人口》说课稿1 一、说教材 (一)教材的地位与作用 《世界的人口》是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级上册第四章第一节的内容。人是社会的主体,人