合情推理与演绎推理的教学案例

2.1合情推理与演绎推理导学案一、教学目标：通过几个练习题的思考和讨论，培养学生的合情推理能力和演绎推理能力；二、教学过程展示：展示题组一：1．已知：如图，点C、D在线段AB上，PC=PD，请你添加一

行测【演绎推理】的万能套路

演绎推理 演绎推理基本原则 头脑清空原则:排除杂念,只根据文章信息进行判断推理 题设为真原则:文章说的都是真的 形式统一原则 解题步骤 1、看问题,定题型(看题干的最后一句话和问题再看题干其余内容)

公务员行测演绎推理课件

- 演绎推理与逻辑推理 - 这种题型考察考生的逻辑推理能力。在每道题中给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求考生根据这段陈述，选择一个备选答案。正确的答案应与

审美直觉与演绎推理

审美直觉与演绎推理1 2梁俊奇 ,王远民 ( ) 1. 商丘师范学院 数学系 ,河南 商丘 476000; 2. 商丘职业技术学院 , 河南 商丘 476100摘 要 :在文 [ 1 ]的基础上 ,进

《演绎推理３》课件

- 《演绎推理３》ppt课件 - REPORTING - 2023 WORK SUMMARY - 祟唆呐衩握施奸甘胪蓄

高中数学第2章推理与证明2.1合情推理与演绎推理2.1.2演绎推理课前导引素材苏教版选修1-2通用

2.1.2　演绎推理课前导引问题导入在数学中,除了合情推理,我们更多使用的是一种由一般性的命题演推出特殊命题的推理方法,你能举几个例子吗?答：所有金属都导电,铜是金属,所以铜能导电等.知识预览1．从_

高中数学合情推理与演绎推理素材4苏教版选修2-2

合情推理与演绎推理　　一、要点透析　　1．归纳推理　　从个别事实中推演出一般性结论的推理，称为归纳推理．归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理．　　（1）归纳推理的几个特点：　　①归纳推理的前提是

高二数学合情推理与演绎推理

- 2.1合情推理与演绎推理 - - 引例: - 精神不振 体温>37.5℃ 鼻流清涕 有时咳嗽 ……同学们，

第六讲演绎推理

- 现实生活的推理 - 忙不忙的例子 - 课堂案例 - 半费之讼 据说在古希腊，有叫欧提勒士的人向著名的辩者普罗泰戈拉学习法

3、习题(演绎推理上)

(六)演绎推理(上) --简单判断的推理 一、对下列判断进行换质,并用公式表示之: 1、有些花不是红的。 2、逻辑学不是不能学好的。 3、有些战争是非正义战争。 4、所有的事物都是运动着的。 [例示]

公开课演绎推理完整PPT课件

- 复习:合情推理 - 归纳推理类比推理 - 从具体问题出发 - 观察、分析比较、联想 - 提出猜想

《演绎推理３》PPT课件

- 一、复习回顾： - 由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者由个别事实概栝出一般结论的推理,称为归纳推理.(简称归纳)