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三年级语文上册“神童”的秘诀教案 沪教版
“神童”的秘诀一、教学设计(一)教学目标1 能独立认识本课8个生字“诀、毅、茅、旺、抄、劝、阻、符”,积累7个词语。理解“惊奇、称赞”的词义,并能为其找近义词。能区别词语“总算、总是”的意思,并选用
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对福州马尾区的调查工作报告 调查地点:马尾区 调查时间:20xx年7月10日—7月15日 调查人:任xx(98自动化班) 调查对象:1、少许行政村。2、一些人文景观。3、马尾区各大开