人教一下荷叶圆圆

- 小池 【宋】杨万里 - 　　泉眼无声惜细流 ， 　　树阴照水爱晴柔 。 　　小荷才露尖尖角 ， 　　早有蜻蜓立上头 。 - 第1页/共22页

一下荷叶圆圆

一年级下册第13 课《荷叶圆圆》教学设计学校：沙河中心小学 教师姓名：王腾芳 东疏镇第二小学 吴彩焕 教学目标一、日积月累（一）重点字词:1.应会读字：珠 摇 躺 晶 停 机 展 透 翅 膀 唱 朵（

荷叶圆圆教学设计

荷叶圆圆教学设计教学目标：.熟悉“荷、珠”等12个生字，会写“是、朵”等6个生字。.同学通过自主朗读、表演理解课文，背诵课文。.激发同学对大自然的宠爱之情，培育同学乐于制造美的感情。 教学重点课前预备

人教新课标版小学一下荷叶圆圆课件2

- 谁在荷叶上干什么？ - 青蛙在荷叶上唱歌。青蛙在荷叶上呱呱叫。 - 蜻蜓在荷叶上休息。 - 小水珠

部编一下荷叶圆圆

- 要求： - 1、自由读课文，借助拼音读准字音、 画出生字，记住字形。2、课文中写了那些人物？3、给课文划分段落。4、你都读懂了什么？能用自己的话复 述课文吗？

人教部编版荷叶圆圆课件

- - 教学目标 - 1、认识“荷、珠”等12个生字，会写“朵、 是”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵 课文。

一下荷叶圆圆

一年级下册第13 课《荷叶圆圆》教学设计学校：沙河中心小学 教师姓名：王腾芳 东疏镇第二小学 吴彩焕 教学目标一、日积月累（一）重点字词

人教小学语文《荷叶圆圆》教案

荷叶圆圆一、导入师：同学们，你们喜爱猜谜语吗？老师今日就给大家带来了一个存心思的谜语，大家听好了哦。圆圆大绿盘，浮在水面上，水珠拿它当摇篮，小鱼拿它当凉伞。猜一猜，这是什么啊？生：荷叶（师在黑板上画个

人教部编版语文一下第13课荷叶圆圆课件

- - 13荷叶圆圆 - 教学目标 - 1、认识12个生字，会写7个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵 课文。

《荷叶圆圆》课件

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《荷叶圆圆》教学设计

13.《荷叶圆圆》第二课时教学目标：1、知识目标：理解课文内容，背诵全文。2、语感目标：正确、流利、有感情地朗读课文，体会荷叶给小水珠、小蜻 蜓、小青蛙和小鱼儿带来了欢乐，给小朋友也带来了欢乐。3、能

荷叶圆圆公开课教案设计荷叶圆圆最新教学设计

学习必备 欢迎下载荷叶圆圆公开课教案设计荷叶圆圆最新教学设计14、荷叶圆圆?教学设计教材分析：荷叶圆圆的，荷叶绿绿的，荷叶是夏天里一首清凉的小诗，荷叶是阳光下跳动的绿色音符。小水珠喜欢荷叶，小蜻蜓喜欢