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新课标小学三年级数学上册《倍的认识》教学设计

小学三年级数学上册《倍的认识》教学设计 教学内容:《倍的认识》三年级数学上册第50页例1教学目标知识与技能:1、使学生初步感知“倍”的概念,理解

小学数学三年级上册《倍的认识》说课稿

小学数学三年级上册《倍的认识》说课稿  一、说教材:  1、教材内容:  义务教育新课标二年级数学上册第76页例2,例3,“做一做”及练习十七第1、4题。  2、教材分析:  “倍的认识”一节是在学习

人教版小学数学三年级上册倍的认识说课稿精编

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三年级上册第五单元倍的认识教学反思(通用11篇)

三年级上册第五单元倍的认识教学反思(通用11篇)作为一位刚到岗的人民教师,课堂教学是我们的工作之一,对学 到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,那么问题来了,教学反 思应该怎么写?以下是小编收集整理

倍的认识说课稿

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《倍的认识整理与复习》教学设计

《倍的认识整理与复习》教学设计教学目标:1、通过整理与复习,进一步掌握用“倍”的知识来解决“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍”的问题。2、通过整理与复习,能进一步掌握倍数应用题的计算方法。

人教版小学数学三年级上册倍的认识说课稿

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人教版小学三年级数学上册《倍的认识》课件

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西师大版数学二年级上册《倍的认识》PPT课件之一

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人教版小学三年级数学上册《倍的认识》课件

- 倍的认识 - 学习目标 - 3. 用除法解决“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题。 - 2.会用乘法解决“求一个数的