腾讯文库搜索-人教版《故都的秋》优秀教案

腾讯文库

《故都的秋》ppt课件(用)

- 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 —— 王勃《滕王阁序》 - 回顾有关咏秋诗句 - - 碧云天,黄叶

《故都的秋》一等奖课件PPT

- - 看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。(毛泽东《沁园春 长沙》)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)“寒蝉凄切,

故都的秋原文

故 都 的 秋郁 达 夫秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,

故都的秋公开课一等奖课件

- 故都的秋公开课一等奖课件 - 咯闳皙浍姒倬裨腾缎躁 - - contents - 目录

故都的秋优秀课件

- 让我们走进秋天 - 空山新雨后,天气晚来秋。   ——王维《山居秋暝》 - 一江秋水澹寒烟,水影明如练。        -秋的明净

故都的秋课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 1. 分析文中景物描写和写景手法,如情景交融、以景显情等,深入体会故都秋特点。2. 品味富有表现力词语和优美、精警语句所蕴含深厚意味。3. 结合作者思想、创作格调及时代背景,探究作者抒发思想感情。

人教版《故都的秋》优秀教案

人教版《故都的秋》优秀教案   故都的秋描画出一幅神韵清绝、典雅质朴、极具个性的北国秋色图,一切景语皆情语。接下来就一起来看看它的该怎么写?   1、 整体感知课文,把握文章低沉的感情基调,体会作者对

故都的秋教案设计2

教案精选故都的秋教案设计一、引言1.1设计此课程的目的是让学生通过学习故都的秋,深入了解我国的传统文化和历史,增强民族自豪感。1.2课程将带领学生走进故都,感受故都的秋,体验故都的历史与文化。1.3

故都的秋教学设计

《故都的秋》教学设计 张 世 程教学目标1. 指导学生通过欣赏性阅读,揣摩景物描写中所融入的作者的主观感受和情趣,并理解情景交融的艺术特点。2.引导学生带着美好感情朗读,通过品味语言深入体会作家内

人教版《故都的秋》教案

人教版《故都的秋》教案      《故都的秋》这篇课文的教学要让学生们理解本文的脉络结构。领略故都的秋声、秋色。下面精心为大家的人教版《故都的秋》教案,欢迎大家参考学习,更多内容请关注!      【

《故都的秋》教案优秀

《故都的秋》教案优秀 《故都的秋》教案优秀1  【教学目标】  1、学会用知人论世的方法解读散文。  2、指导学生从文中找出关键语句,明确对“绿”的感受和理解。  3、了解象征手法,体会作者表达的深刻

郁达夫故都的秋优秀教案

郁达夫故都的秋优秀教案      《故都的秋》是中国现代著名小说家、散文家、诗人、革命烈士郁达夫于1934年8月创作的散文。1927年4月12日 蒋中正发动"四·一二"反革命政变。收集了一个郁达夫故都