桃花源记教案

桃花源记教案桃花源记优秀教案一、教学目标：1、知识与能力：（1） 了解作者、作品及其背景，识记本文常见的文言实 词虚词。（2）熟读课文，能用通俗的语言准确流畅的翻译课文。（3）学习本文以渔人行踪为叙事

人教版八年级语文上册《桃花源记》教案

桃花源记陶渊明 记叙性散文教学目标 （一）知识目标1．朗读、背诵课文。2．理解积累一些文言实词。（二）能力目标1．理解本文以渔人的行踪为线索叙事的表现手法。2．能辩证地看待作者在文中寄托的社会理想。

人教版八年级语文上册《桃花源记》教案

桃花源记陶渊明 记叙性散文 教学目标 （一）知识目标1．朗读、背诵课文。2．理解

《桃花源记》教案教学设计

教案《桃花源记》教案教学设计一、引言1.1背景介绍1.1.1《桃花源记》是东晋时期陶渊明创作的一篇寓言故事，是中国古代文学的经典之作。1.1.2本文通过描述一个渔夫偶然发现的世外桃源，表达了对理想生

桃花源记教案 苏教版

教案桃花源记教案苏教版一、引言1.1背景介绍：1.1.1《桃花源记》是东晋时期陶渊明所作的一篇寓言故事，讲述了一个渔夫偶然发现一个与世隔绝的理想社会——桃花源。1.1.2本文通过描绘桃花源的自然风光

桃花源记说课教案

教案《桃花源记》说课教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《桃花源记》是东晋时期陶渊明创作的一篇寓言故事，被誉为“千古奇文”。1.1.3通过学习《桃花源记》，使学生了解古代文学的魅力，培养对传统文化的

《桃花源记》课堂讲义教案

《桃花源记》课堂讲义教案。《桃花源记》是唐代文学家陶渊明所创作的一篇寓言小说，它通过一个关于寻找桃花源的故事，反映了陶渊明对人生理想、社会现实、政治理念等方面的深刻思考和人文情怀。这篇小说不仅具有文学

《桃花源记》初二语文教案：一窥神秘的桃花源

《桃花源记》是一篇两千年前的故事，讲述了一个神秘的桃花源世界。这个世界充满了诗情画意，宛若仙境，令人留连忘返。对于初中生来说，这个故事具有很高的教育价值，能够帮助他们认识到中华优秀传统文化的博大精深，

桃花源记教案与反思

桃花源记教案与反思 　　 　　一、教材分析; 　　 　　《桃花源记》是义务教育课程标准实验教材语文版八年级下册第七单元的第一篇课文。本单元所选四篇文言文都是“记”一类的散文，其单元教学目标主要是：引导

我的教案桃花源记

《桃花源记》教案教学目标 （一）知识目标1．朗读、背诵课文。2．理解积累一些文言实词。（二）能力目标1．理解本文以渔人的行踪为线索叙事的表现手法。2．能辩证地看待作者在文中寄托的社会理想。（三）情感

我的教案桃花源记

《桃花源记》教案教学目标 （一）知识目标1．朗读、背诵课文。2．理解积累一些文言实词。（二）能力目标1．理解本文以渔人的行踪为线索叙事的表现手法。2．能辩证地看待作者在文中寄托的社会理想。（三）情感

桃花源记的课文教案

教案桃花源记的课文教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《桃花源记》是东晋时期陶渊明创作的一篇寓言故事，描绘了一个理想化的乡村世界。1.1.2该故事反映了人们对美好生活的向往和对现实世界的失望。1.1