数学1.4一元一次不等式教案1北师大版八年级下

§1.4.1 一元一次不等式（一）●教学目标教学知识点 1.知道什么是一元一次不等式？ 2.会解一元一次不等式.能力训练要求 1.归纳一元一次不等式的定义.2.通过具体实例，归纳

2018七年级数学下册9.2一元一次不等式教案（新版）新人教版

9.2 一元一次不等式一、教学目标【知识与技能】1.了解一元一次不等式的概念。2.会解一元一次不等式，并能将其解集在数轴上表示出来。【过程与方法】经历解一元一次方程和解一元一次不等式两种过程的比较，

七年级数学下册 9.2 一元一次不等式教案2 （新版）新人教版

第九章不等式与不等式组9.2一元一次不等式（2）----实际问题与一元一次不等式【教学目标】知识与技能1．会解一元一次不等式.2．会用不等式来表示实际问题中的不等关系.过程与方法通过解决实际问题，体会

七年级数学下册 8.2 解一元一次不等式 一元一次不等式应用教案 华东师大版

一元一次不等式的应用课 题一元一次不等式的应用课型新授课 第 1 课时教材分析让学生进一步熟练掌握应用一元一次不等式这个数学模型来解决数学问题，从而进一步提高学生应用数学知识分析问题和解决问题的意

七年级数学一元一次不等式全章教案

第九章 《不等式与不等式组》章节计划一、本章主要内容和课程学习目标（一）教科书内容数量之间除了有相等关系外，还有大小不等的关系．正如方程与方程组是讨论等量关系的有力数学工具一样，不等式与不等式组是讨

人教版七年级数学下册教案92第2课时一元一次不等式应用2

第2课时一元一次不等式的应用知识与技术目标[根源:ZXXK]教课目的过程与方法目[根源:ZXXK]标掌握用一元一次不等式解决实质问题的步骤;[根源.Com]培育将实质问题向数学模型转变的能力.感情、

一元一次不等式及其解法1教案

教学根本信息课题一元一次不等式及其解法学科数学 学段：第三学段 班级七班级教材书名：七班级数学下册 出版社：人民教育出版社出版日期：2012年9月教学设计参加人员姓名单位设计者王薇娜北京市第四十三中学

一元一次不等式和它的解法数学教案

一元一次不等式和它的解法数学教案 　　 　　一、教学目标： 　　 　　(一)知识与能力目标：(课件第2张) 　　 　　1.体会解不等式的步骤，体会比较、转化的作用。 　　 　　2.学生理解、巩固一元一

人教版初中数学七年级下册 9.2.2 实际问题与一元一次不等式教案

最新人教版初中数学精品教案设计实际问题与一元一次不等式教学任务分析教学目标知识技能 （1）总结归纳解一元一次不等式的一般步骤；（2）使学生能根据给出的条件列出不等式，并会求某些一元一次不等式的特殊解．

七年级数学下册《9.2 一元一次不等式》教案1 （新版）新人教版

《一元一次不等式》[目标分析]：知识目标：1、会用一元一次不等式描述现实生活中的数量之间的不等关系，并解决一些的实际问题；2、初步体会一元一次不等式的应用价值，发展学生的分析问题和解决问题的能力．过程

吉林省长春市104中七年级下数学教案8.2.3解一元一次不等式2人教版

课题课 型新授课设 计 人 总节时 教学 目标知识目标 ：使学生熟练掌握一元一次不等式的解法，初步认识一元一次不等式的应用价值能力目标 ：体会应用一元一次不等式的知识解决实际问题，让学生经历从实际问

一元一次方程和一元一次不等式教案

一元一次方程和一元一次不等式教案5年段学科：数学 授课对象： 授课时间： 共 2 课时教学目标：一元一次方程和一元一次不等式，一元二次方程教学重点 1．一元