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《认识图形》教学设计教学目标:1.通过观察和操作,使学生初步认识长方体﹑正方体﹑圆柱和球.知道它们的名称,会辨认这几种物体和图形。2.培养学生动手操作﹑观察能力,初步建立空间观念。3.通过学生活动,激

一年级数学上册 第4单元《认识图形（一）》教学分析素材 新人教版

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