人教版七年级下册历史第1课繁荣一时的隋朝教案3

第一课 繁盛一时的隋朝【教学目的】 1．思想教育：国家统一、安定，是社会发展繁荣的根本条件。隋朝开凿的大运河是世界上最古老、最长的运河，是我国古代劳动人民聪明才智和伟大创造能力的集中体现。通过以上思想

人教版七年级下册历史第1课繁荣一时的隋朝教案4

第一课 繁盛一时的隋朝（一）教学目标 1. 基础知识目标隋朝为什么能统一南北，怎么样统一的。什么是开皇之治？开皇之治的主要内容。三省六部制的确立，削减地方的机构，改革选举制度，科举制度的创立和作用。隋

七年级历史下册第1课繁盛一时的隋朝教案人教版

中国历史教学设计七年级下册第1课旺盛一时的隋朝教师寄语：优异的初步是成功的一半。学习目标知道隋朝的建立和一致，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。培养学生从特定的历史条件下观察问题和全面解

七年级历史下册第1课繁荣一时的隋朝教案1新人教版

第一课 繁盛一时的隋朝（一）教学目标 1. 基础知识目标隋朝为什么能统一南北，怎么样统一的。什么是开皇之治？开皇之治的主要内容。三省六部制的确立，削减地方的机构，改革选举制度，科举制度的创立和作用。隋

七年级历史下册第1课繁荣一时隋朝名师教案3新人教

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一课茂盛一时的隋朝【教课目标】1．思想教育：国家一致、平定，是社会发展繁华的根本条件。隋朝开凿的大运河

人教版七年级下册历史第1课繁荣一时的隋朝教案

第1课 繁盛一时的隋朝(一)教学目的1.要求学生掌握的基础知识：隋朝统一的历史条件；隋初社会经济繁荣的局面是怎么出现的；大运河的开通及其作用；隋朝为什么是一个短暂的王朝?2.要求学生从思想上认识：国家

初中历史七年级下册第1课《繁荣一时的隋朝

新课标人教版初中历史七年级下册第1课《繁荣一时的隋朝》精品教案【教学目标】通过本课的学习，使学生了解隋朝“繁盛”的历史，包括隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。通过引导学

七年级历史下册第一单元第1课繁盛一时的隋朝教案新人教版通用

繁盛一时的隋朝教学目标一、知识目标1.掌握隋朝的建立与统一。2.掌握隋朝经济的繁荣。3.掌握大运河的开通及意义。二、能力目标通过引导学生思考探索“隋炀帝为什么要开通纵贯南北的大运河”“隋朝开通运河是好

七年级历史下册 第1课 繁荣一时的隋朝教案3 新人教版

第一课 繁盛一时的隋朝【教学目的】 1．思想教育：国家统一、安定，是社会发展繁荣的根本条件。隋朝开凿的大运河是世界上最古老、最长的运河，是我国古代劳动人民聪明才智和伟大创造能力的集中体现。通过以上思想

课标人教版初中历史七年级下册第1课《繁荣一时的隋朝》精品教案

新课标人教版初中历史七年级下册第1课《繁荣一时的隋朝》精品教案一、教学目标 1、知识目标：使学生了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开凿及历史作用。2、能力目标：培养学生全面分析“隋朝开通运

七年级历史下册第1课繁盛一时的隋朝教案人教版

中国历史学案七年级下册第 1 课繁盛一时的隋朝教师寄语：良好的开端是成功的一半。学习目标知道隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。培养学生从特定的历史条件下观察问题和全面分

七年级历史下册 第1课 繁荣一时的隋朝教案2 新人教版

第1课 繁盛一时的隋朝教学目标 1．基础知识的掌握：隋朝的起止时间、隋文帝与开皇之治、三省六部、科举制、大运河、隋炀帝。 2．态度、情感、价值的培养：国家统一、制度完善、统治者节俭等有利于社会繁荣；