腾讯文库搜索-人教版三年级上册数学教学设计及反思精编

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人教版三年级语文上册第四单元教学设计

人教版三年级语文上册第四单元教学设计第四单元教材分析第四组教材紧扣“细心视察”这个专题,共编排了三篇精 读课文:《花钟》讲对植物的好玩视察和发觉;《蜜蜂》讲对 动物的细心视察和试验;《玩出了名堂》讲在

人教版三年级上册数学总复习ppt课件

- 1、三位数加法的计算方法 相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。2、退位减法的计算方法 相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减就向前一位退1当作

人教版三年级语文上册全部生字并组词精编

人教版三年级语文上册全部生字并组词第一单元我们的民族小学坪 平坝 草坪 地坪 停机坪 土坪坝 河坝 土坝 大坝 堤坝 水坝 拦河坝戴 穿戴 爱戴 戴花 戴帽 拥戴 披星戴月招 招手 招呼 招待

人教版三年级上册数学第二单元教学设计

预设教案(执笔:)谷姣龙链接补充第二单元:单元教学计划单元教学内容: 万以内的加法和减法(一) 单元教材分析:本单元是在学生学习了两位数加、减一位数和两位数加、减整十数的基础上进行教学的,是对10

三年级数学上册教学反思精编

三年级数学上册教学反思秒的认识”是在学生已经认识时、分和会读、会写几时几分的基础上进行教学的。本课的知识性目标相对简单,但单位时间比较抽象,不象长度单位、质量单位那样可以借助具体的物体表 现出来。本节

三年级上册数学电子课本(人教版)

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人教版小学三年级上册数学吨的认识解决问题导学案教学案

人教版小学三年级上册数学吨的认识《解决问题》导学案教学案   课题 解决问题 课型 新授课 设计说明 在教学中让学生提高解决问题的能力,是学生进一步学习和发展的需要,也是培养人才的需要。因此在本节课的

第八单元《语文园地》大单元教学设计部编版三年级语文上册

课题语文园地部编版三年级上册第八单 元第1课时学校授课班 级授课教 师学习目标.能交流、总结默读的基本方法。.能根据形声字的特点认识“眨、瞪、瞅”等5个生字,大致理解和“目” 有关的词语的意思。.能辨

【ppt 课件】三年级数学 三上认识周长

- 认 识 周 长 - - - - - -

外研版小学英语(三年级起点)三年级上册教案

课题:M1U1 I’m Sam.教学重点1、功能:问好和道别,简单的自我介绍2、单词:hello, hi, goodbye, bye-bye, I, am, I’m(I am), Sam, Amy,

人教版三年级数学下册《认识面积》教学设计.doc

《认识面积》教学设计教学内容:教科书第 61~62 页的例 1、例 2及相关内容。一、教学目标:1.理解面积的意义。2.能用自选单位估计和测量图形的面积,体会统一面积单位的必要性。3.学习运用观察、重

苏教版小学三年级上册数学期中考试试卷有答案精编

江苏省南通市海安县南莫小学三年级数学上册期中试卷及答案班级_______姓名_______分数_______一、填空。(33分)1.( )÷2=14……( );( ) ÷( )=1