人教版八年级英语上册《Unit 2 Section B》作业同步练习题及参考答案

Unit 2 How often do you exercise?Section B (la-le).根据图片及首字母提示完成单词LI drink m牛奶every day .It' s good f

英语人教版八年级下册Unit 10 Section B Reading 教学设计

Reading: Hometown FeelingsUnit 10 Section B一、教学目标1. 能利用已有的背景知识，对将要阅读的内容进行预测。2. 能在阅读中借助上下文语境，猜测词汇的含义。

人教版八年级下册英语Unit 10 Section B《2a-2d》教学设计

Unit 10 Ifve had this bike for three years.第 5 课时教学设计用任务型的教学方法，将教学目标设计成符合学生学习和生活的各种任务，尽量使学生 在参与任务的过程

人教版八年级英语上册 Unit 6 Section B 1a-1e 同步练习

Unit 6 I'm going to study computer science.Section B la-le 同步练习一、完成句子。.我明年将再学另一门外语。Pm going to learn

初中人教版新目标英语七年级上册精品课件Unit4 Section B

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英语人教版八年级上册Unit 3 Section B 2a-2e 教学设计

Unit 3 I am more outgoing than my sisterSection B 2a-2e教学设计一、教材解读 教材充分体现“以人为本”的科学发展观，即面向全体又关注并体现学生的个

人教版八年级下册英语Unit 3 Section A《1a-2d》教学设计

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英语人教版八年级下册Unit 4 Section A 3a教学设计

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人教版八年级下册英语Unit 5 Section A《1a-2d》教学设计

Unit5 What were you doing when the rainstorm came?第1课时教学设计课题基本信息课题Unit 5 What were you doing when th

人教版七年级英语下册第七单元Section B教学设计

人教版七年级英语下册第七单元Section B教学设计 　　(1) 知识目标: 　　熟练掌握重点句型： 　　①What does he look like ? 　　He is … … 　　He has

英语人教版八年级下册Unit 8 Section B 2a-2e 教学设计

Unit 8 Have you read Treasure Island yet? 教学设计一、教学目标知识1. 能掌握以下单词及短语：hear of, be like ,go out ,full o

九年级英语全册 Unit 9 I like music that I can dance to Section B教学设计 人教新目标版

Unit 9 I like music that I can dance to设计思路1a-1d部分的听说活动主要为了巩固学习that等引导的定语从句，拓展前面的听力输出口语输出内容。1b-1c的听力