人教版八年级地理上册4.1交通运输第1课时教案

《交通运输》（第1课时）教案【教学目标】知识与技能1.举例说明交通运输的重要作用。2.了解选择交通运输方式需要考虑的因素，比较不同交通运输方式的特点，根据需要合理地选择交通运输方式。过程与方法通过对交

人教地理八年级上册交通运输教案

《交通运输》教案设计思想通过读图分析，边读边画，并通过问题设计强化训练的方式，形成铁路干线网络，同时结合亲身体验，让学生学会选择交通运输方式和了解我国铁路干线的分布。教学目标1.知识与能力：学会交通运

地理：八年级上册4.1《交通运输》教案3(人教版)

《交通运输》教案●教学目标【知识目标】能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。通过比较交通运输方式的特点，能选择出最合适的交通运输方式。能够运用地图说出我国的交通运输网络的大致分布格局。【能力目

人教版八年级地理上册第1课时交通运输的选择学案

第1课时 交通运输的选择【学习目标】1、了解选择交通运输方式需要考虑的因素；2、比较不同交通运输方式的特点；3、学会根据需要合理地选择正确的交通运输方式。【学习重点】学会根据需要合理地选择交通运输方

八年级地理上册4.1交通运输（第1课时交通运输方式的选择）课件

- 第一节　交通运输 - 第1课时　交通运输方式的选择 - 一 - 一、交通运输方式的选择1.人们把交通运输形象地比喻

八年级地理上册4.1交通运输第1课时交通运输方式的选择课件新版新人教版

- 第四章　中国的经济发展 - 第一节　交通运输 - 第1课时　交通运输方式的选择 - 一

八年级地理交通运输教案

篇一：新版人教地理八年级上册《交通运输》教案《交通运输》教案设计思想教学目标1.知识与能力：学会交通运输方式的选择，并记住我国主要的铁路干线。3.情感、态度、价值观：通过交通运输线的建设成就和在经济发

八年级地理上册4.1交通运输（第1课时交通运输方式的选择）课件

- 第一节　交通运输 - 第1课时　交通运输方式的选择 - 一 - 一、交通运输方式的选择1.人们把交通运输形象地比喻

江苏省大丰区八年级地理上册4.1交通运输第1课时教案新版新人教版

第一节 交通运输（第1课时）教材分析：《交通运输》是人教版八年级地理第四章第一节内容。教材在结构上分成两部分，主要讲述交通运输方式的选择和我国主要铁路干线的分布。本堂课主要学习第一部分。教材通过图像

天津市宝坻区八年级地理上册第四章第一节交通运输（第1课时交通运输方式的选择）教案

第1课时交通运输方式的选择知识与技能比较不同交通运输方式的特点。学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。 过程与方法通过讨论、比较、举例分析，培养分析、归纳、总结地理问题的能力。联系实际，引导

八年级地理下册交通运输业教案1湘教版

八年级地理下册《交通运输业》教案1湘教版　　　　　　题　　学习　　目标　　（一）了解交通运输业的作用，掌握几种主要运输方式的特点，学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。　　（二）

41交通运输第一课时课件人教版八年级地理上册

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