人教版八年级语文课堂实录陋室铭

课堂实录《陋室铭》 【关键词】人文精神、想像全部的人类历史是什么？它们不就是那种有关天才将其无限的渴望，以巨大的能量，不断输入人体的记录吗？（爱默生《自然的方式》)--题记课堂实录教学目标：1．理清作

人教版语文八年级上册陋室铭教案

人教版语文八年级上册《陋室铭》教案 教学目标】【知识与技能】1、 理解托物言志的写法。。2、体会精妙新颖的构思。3、当堂背诵全文 。【过程与方法】朗读，小组讨论，教师启发。【情感态度与价值观】体会作者

人教版八年级语文陋室铭教案2

《陋室铭》教案2 教学目标：1、知识：继续掌握文言词汇，了解“铭”的特点。2、技能：学习本文托物言志的写法。3、情感：理解作者保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。学习古人的优秀品质。不断增强

人教版八年级语文陋室铭教案1

《陋室铭》教案1 一教学目标：1、理解托物言志的写法。A层：借助注解了解课文大意B层：理解课文的思想内容C层：理解课文托物言志的写法2、诵读要求A层：准确流畅地朗读课文B层：有感情地朗读课文C层：背诵

《陋室铭》 课堂教学实录(苏教版八年级下册)

《陋室铭》 课堂教学实录(苏教版八年级下册) 《陋室铭》 课堂教学实录(苏教版八年级下册) 教学目标： 1、 在诵读理解的根底上理清作者的行文思路； 2、 理解作者不慕荣华、安贫乐道和高洁伟岸的生活情

人教版八年级语文陋室铭学案1

《陋室铭》学案1 《陋室铭》学案教师寄语：人不可有傲气，但不可无傲骨。学习目标：1、朗读课文，积累文言词语。2、研读课文，理解主旨，领会文章托物言志的写作方法。3、理解作者安贫乐道的生活情趣，培养自己

人教版八年级上册语文陋室铭教案

人教版八年级上册语文《陋室铭》教案 内容预览：10.《陋室铭》教案教学目标1．掌握文言常用实词，翻译全文。2．引导学生了解刘禹锡淡泊明志，不慕名利的思想。教学重点、难点掌握文言常用实词，翻译全文。教学

语文《陋室铭》课堂实录

语文《陋室铭》课堂实录 　　全部的人类历史是什么？它们不就是那种有关天才将其无限的渴望，以宏大的能量，不断输入人体的记录吗？（爱默生《自然的方式》)--题记 　　1．理清作者行文的思路 　　2．领悟作

人教版八年级语文上册陋室铭课堂同步试题

《陋室铭》一、选择题1．找出各组中注音有错的一项，将序号填在括号内。（1）A．陋室（lòu）   B．德馨（xīng）   C．调素琴（tiáo）     （    ）（2）A．鸿儒（hóng）   

八年级语文上册第22课短文两篇之陋室铭课堂教学实录1新人教版

第22课《短文两篇》之《陋室铭》课堂教学实录1 屏幕显示：《考试铭》内容   “分不在高,及格就行。学不在深,作弊则灵。斯是教室,惟吾闲情。小说传得快,杂志翻得勤。琢磨下围棋,寻思看电影。无书声之乱耳

八年级语文上册 第22课《陋室铭》课件 新人教版

- 天赋不高，有志则行，成绩不佳，发奋则灵。斯是求学，唯苦唯勤，读书破万卷，求知凭悟性，谈笑添学问，思辩助长进，可以明事理，冶性情。无世俗之乱耳，有墨香之赏心。学海巧为舟，书山行捷径

语文人教版八年级上册陋室铭.陋室铭.演示文稿

- 唐代著名诗人刘禹锡，因为参加政治革新运动而得罪了当朝权贵，被贬到安徽和州当通判。按当时的规定，他应住衙门里的三间屋子。可是，和州知县策某是个势利小人，他见刘禹锡被贬而来便多方刁难，安排刘禹锡