腾讯文库搜索-人教版历史与社会八下《资本主义的扩展》教案1
人教版历史与社会八下6.3.1《英国议会对王权的胜利》1
第三课 资产阶级革命:新体制的创立第一课时 英国议会对王权的胜利一、教学目标(1)知识与技能:了解英国资产阶级革命产生的历史背景、发展过程,其建立的资本主义制度及产生的影响和历史作用。(2)过程与方法
八年级历史与社会上册重点材料分析题专项练习二
八年级历史与社会上册重点材料分析题专项练习二1.阅读下列材料:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长。--------《礼记》①这段古文讲
历史与社会八下7.3资本主义的扩展2市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件
- 开国元勋美国国父华盛顿 - 《独立宣言》起草者杰弗逊 - 奠定20世纪美国之基础罗斯福 - 维护统一、解放黑奴领导者林肯
人教版历史与社会八下8.3.1《维新变法运动》
8.3.1维新变法运动教学设计二次备课教学目标:1、知识目标:了解严复的思想及其对近代中国思想发展的影响,知道百日维新的内容,分析戊戌变法失败的原因。2、能力目标:同学们能够结合课本,利用新闻报告、宣
人教版历史与社会八下6.2.3《启蒙运动》练习题
《启蒙运动》同步测试(含答案解析)一、选择题1.提出“人民主权”思想的是( )A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.黑格尔【解析】本题考查启蒙运动代表人物的核心思想,卢梭提出“人
人教版历史与社会八下《工商业的兴起》
第一课 工商业的兴起 (第1课时 ) 课型:新授 课时 :1课时 主备 :沈志强 审核 :朱国建 时间 : 【教学目标】1. 通过观察、比较图文资料,了解
人教版历史与社会八下《文化教育革新》教案
文化教育革新(第二课时)授课时间第十六周周二累计教案数5月_28_日教学目标1、知道近代以来文化教育领域中一系列变革。2、理解这些变革的原因和影响。3、培养学生的爱国热情。教学重点文化革新内容教学难点
人教版历史与社会八下《悄然转变的社会生活》
第七单元 走向现代世界第四课 悄然转变的社会生活第二课时教学目标知识与技能:了解近代社会人们的物质生产与生活、精神生活的状况,妇女地位提高的史实。理解生产力在社会发展中的决定作用。学会从不同角度观察问
人教版历史与社会八下《万众一心的抗日战争》(第1课时)
第七单元 走向现代世界第五课 万众一心的抗日战争第一课时一、设计思路●教材分析本课的主题是“万众一心的抗日战争”。教材以“中华民族到了最危险的时候”和“全民族的抗战”两目串联起中国历史上的抗日战争,
人教版历史与社会八下5.3.1《皇权膨胀》练习题
《皇权膨胀》同步测试(含答案解析)一、选择题1.下图是一幅残缺的中国古代“中央机构示意图” 请依据留存信息,判断该图反映的朝代是( ) A.唐代 B.宋代 C.元代
人教版历史与社会八下《悄然转变的社会生活》(第1课时)
第七单元 走向现代世界第四课 悄然转变的社会生活第一课时●课程目标 5-1 选择衣食住行等方面的事例,了解人们的物质生产与生活状况及其变化5-2 从娱乐、信仰、礼俗和语言文字等方面,了解民众的精神生活
历史与社会八下全册教案
第五单元 工业文明的来临第一课 工商业的兴起一、 工厂从这时发展而来1、时间:14世纪 地点:意大利2、手工作坊和手工工场有哪些不同?所有者劳动者生产方式场地与规模相互关系效率手工作坊作坊主作坊主