人教版历史与社会八下7.3《资本主义的扩展》练习题

第三课 资本主义的扩展一、选择题1、“当代重大问题不是用说空话和多数人的决议所能解决的……而是要用铁和血”的提出者是（ ）A、拿破仑•波拿巴 B、俾斯麦 C、路易•波

人教版历史与社会八下7.3《资本主义的扩展》练习题1

第三课　资本主义的扩展(1)——德国统一INCLUDEPICTURE"基础达标.EPS" INCLUDEPICTURE "H:\\ls3\\基础达标.EPS" \* MERGEFORMATINET

人教版历史与社会八下7.3《资本主义的扩展》1

第三课 资本主义的扩展第一课时 德国统一一、教学目标1.知识与能力：了解德国统一的时代背景，知道德国统一的主要史实和重要人物的贡献。2.过程和方法：引导学生观察、阅读、逐步发现问题并提出问题，并在此过

人教版历史与社会八下7.3《资本主义的扩展》练习题4

第三课　资本主义的扩展(4)——明治维新INCLUDEPICTURE"基础达标.EPS" INCLUDEPICTURE "H:\\ls3\\基础达标.EPS" \* MERGEFORMATINET

人教版历史与社会八下《资本主义的扩展》教案1

第三课资本主义的扩展第一课时德国统一一、教学目标知识与能力：了解德国统一的时代背景，知道德国统一的主要史实和重要人物的贡献。过程和方法：引导学生观察、阅读、逐步发现问题并提出问题，并在此过程中培养学生

人教版历史与社会八下7.3《资本主义的扩展》练习题3

第三课　资本主义的扩展(3)——俄国改革INCLUDEPICTURE"基础达标.EPS" INCLUDEPICTURE "H:\\ls3\\基础达标.EPS" \* MERGEFORMATINET

人教版历史与社会八下7.3《资本主义的扩展》练习题2

第三课　资本主义的扩展(2)——美国南北战争INCLUDEPICTURE"基础达标.EPS" INCLUDEPICTURE "H:\\ls3\\基础达标.EPS" \* MERGEFORMATINE

人教版历史与社会八下7.3《资本主义的扩展》2

第三课 资本主义的扩展第二课时 美国南北战争一、学习目标1、知识与能力：了解美国南北战争爆发的原因、过程、结果与性质，正确评价林肯在南北战争中的作用。2、过程与方法：问题教学法，通过设问，引导学生研究

人教版历史与社会八下7.3《资本主义的扩展》4

第三课 资本主义的扩展第四课时 明治维新一、教学目的知识与能力：倒幕前日本封建统治阶级；西方列强的入侵；倒幕运动；明治维新开始的时间、内容、性质、评价。过程与方法：学生通过观察图片、分析文字资料，加深

人教版历史与社会八下7.3《资本主义的扩展》3

第三课 资本主义的扩展第三课时 俄国改革一、教学目标知识与能力彼得一世改革的目的、时间、主要的内容及意义；1861年改革的主要内容、性质和意义；16——19世纪俄国在欧亚的扩张情况。过程与方法培养学生

人教版历史与社会八下73《资本主义的扩展》课件2

- 开国元勋美国国父 - 《独立宣言》的起草者杰弗逊 - 奠定20世纪美国之基础的 - 维护统一、解放黑奴的领导者

八年级历史与社会下册 第七单元7.3资本主义的扩展练习题1 新人教版

第三课资本主义的扩展a）——德国统一基础达标L 19世纪中期，德意志处于严重分裂状态，其中最强大的是（）①奥地利②匈牙利③普鲁士④丹麦A.①② B,①③C.③④ D.②④2 .推动德国实现统一的根本动