四年级语文上册教案-《蟋蟀的住宅》教学随笔

四年级语文上册教案——《蟋蟀的住宅》教学随笔 　　《蟋蟀的住宅》教学随笔　　我一开始就提问：围绕住宅课文主要写了那几部分？　　有的学生回答：主要写了两部分，一是住宅的特点，二是怎样建造住宅的。然后

人教版部编本四年级上册《蟋蟀的住宅》教案设计

人教版部编本四年级上册《蟋蟀的住宅》教案设计 ●○教学目标 ①学习课文，认识“蔽”、“慎”等7个生字，会写“蔽、搜”等13个生字，正确理解“慎重、搜索、随遇而安”等词语的意思。 ②抓

四年级上册语文《蟋蟀的住宅》教学教案

四年级上册语文《蟋蟀的住宅》教学教案 　　 语文《蟋蟀的住宅》教案一　　 教学目的　　 1.学会本课13个生字，认识7个生字。能正确读写下列词语：住宅、隐蔽、弃去、慎重、住址、挖掘、搜索、骤雨、粗糙、

小学语文人教版四年级上册《蟋蟀的住宅》教案

小学语文人教版四年级上册《蟋蟀的住宅》教案　　小学语文人教版四年级上册《蟋蟀的住所》教案　　《蟋蟀的住所》选自《昆虫记》，是法国闻名的昆虫学家让亨利卡西米尔法布尔〔1823-1915〕。该文章载入人

人教版四年级语文蟋蟀的住宅教学设计

人教版四年级语文蟋蟀的住宅教学设计 人教版四年级语文蟋蟀的住宅教学设计1　　教学目标：　　1、学习生字词，学写“宅””蔽”。　　2、学习课文，了解蟋蟀是怎样选择住宅以及住宅的样子，通过重点语句体会法布

四年级语文上册蟋蟀的住宅教案

7、蟋蟀的住宅教学目标：知识与能力: 1、学会本课12个生字，认识4个生字。能正确读写下列词语：住宅、隐蔽、弃去、慎重、住址、挖掘、搜索、骤雨、粗糙、简朴、干燥、钳子、耐烦、宽敞。 2、有感情地朗

四年级上册语文第三单元教案蟋蟀的住宅

11蟋蟀的住宅【教学目标】.认识“宅、隐”等12个生字，会写“宅、临”等13个字，会写“住宅、临时” 等16个词语。.知道蟋蟀住宅的特点和修建的过程，能理解蟋蟀的住宅算是“伟大的工程”的原 因。.能从

四年级语文教案-蟋蟀的住宅

四年级语文教案——蟋蟀的住宅 　　教学目标　　1．会认7个生字，会写13个生字。正确读写住宅、隐蔽等15个词语，摘抄把蟋蟀当作人来写的句子。　　2．有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。　　3．理

四年级上册语文《蟋蟀的住宅》教学教案

四年级上册语文《蟋蟀的住宅》教学教案1.1 设计依据1.1.1 教材内容分析：《蟋蟀的住宅》是四年级上册语文教材中的一篇课文，通过描绘蟋蟀住宅的特点和蟋蟀建造住宅的过程，培养学生对自然的观察力和想象力

最新人教版四年级语文上册蟋蟀的住宅教案及反思

《蟋蟀的住宅》（教案）【教学目标】一、知识与技能1.认识“宅、蔽、弃、慎、择、穴、搜”7个生字；会写13个生字；理解“慎重、随遇而安”等词语。2.有感情地朗读课文；背诵自己喜欢的部分。3.读懂课文内容

四年级语文上册蟋蟀的住宅3教案人教新课标版

《蟋蟀的住宅》教学设计教学目标：1．认识4个生字，会写12个生字。正确读写“住宅、隐藏、毫不可惜、随遇而安、选择、住址、洞穴、柔弱、搜索、隐蔽、倾斜、平坦、扒土、宽敞”等词语。2．正确、流利、有感情到

人教版四年级语文上册《蟋蟀的住宅》

- 7 蟋蟀的住宅 - “住宅”其实在这里指的是什么？ - 法布尔 法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农民家庭，从小喜爱昆虫。