四年级下册语文《蝙蝠和雷达》教案人教版

四年级下册语文《蝙蝠和雷达》教案人教版 四年级下册语文《蝙蝠和雷达》教案人教版 　　在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什

人教版四年级下册语文蝙蝠和雷达说课稿范文

人教版四年级下册语文蝙蝠和雷达说课稿范文 人教版四年级下册语文蝙蝠和雷达说课稿范文 　　说课稿的侧重点在“说”，它的主要目的是将课目内容活灵敏现出来。下面是的几篇人教版四年级下册语文蝙蝠和雷达说课稿范

人教版四年级下册蝙蝠和雷达ppt课件

- 蝙 蝠 - 雷达 - - 　　蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中

人教版l四年级下册：11、蝙蝠和雷达教案

人教版l四年级下册：11、蝙蝠和雷达教案 学习目标①认识7个生字，正确书写12个生字和“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等词语。②朗读课文，

蝙蝠和雷达的导学案

小学语文四年级下册导学案课题11.蝙蝠和雷达课型新授课课时2编号1642303【学习目标】.我会认识课文中的7个生字，会写12个生字，正确读写“蝙蝠、清朗、横七竖 八”等词语。.我能朗读课文，了解科学

《蝙蝠和雷达》课内阅读导学案

《蝙蝠和雷达》课内阅读导学案四年级 翟亚静学习目标：1、通过阅读，整体感知，能够把握文章主要内容与要点。2、在阅读的基础上，能与同学交流，明确科学家是怎样从蝙蝠身上受到启示的，以及飞机夜间安全飞

人教版小学语文四年级下册9蝙蝠和雷达教学片段

9 蝙蝠和雷达名师教学设计片段eq \a\vs4\al(◆)学贵有疑，提高阅读能力师：聪明的孩子看到这个题目一定会有问题想问，有问题吗？生：蝙蝠和雷达为什么会扯上关系呢？师：这是一个非常有价值的问题

人教版四年级下册语文课文蝙蝠和雷达教学设计

人教版四年级下册语文课文蝙蝠和雷达教学设计 人教版四年级下册语文课文蝙蝠和雷达教学设计 　　蝙蝠和雷达文章一开头描述了飞机夜航的情景，通过设问点出了文章的中心，接着详细地介绍了科学家反复三次试验。发现

人教版四年级语文下册《蝙蝠和雷达》说课稿

人教版四年级语文下册《蝙蝠和雷达》说课稿我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册《蝙蝠和雷达》。下面我从教材、教学目标、教法与学法、教学流程以及教学板书五个方面进行说课。一、教材简析《蝙

人教版四年级下册语文蝙蝠和雷达课前说课

人教版四年级下册语文《蝙蝠和雷达》课前说课 《蝙蝠和雷达》是人教科标版小学语文第八册第三组的一篇讲读课文。这是一篇很有意思的科普知识短文，课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并

人教版四年级下册语文《蝙蝠和雷达》课前说课稿

人教版四年级下册语文《蝙蝠和雷达》课前说课稿 人教版四年级下册语文《蝙蝠和雷达》课前说课稿 　　作为一名为他人授业解惑的教育工 ___，时常要开展说课稿准备工作，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。说

人教版小学语文四年级下册蝙蝠和雷达教学实录

一、问题导入同学们，通过前面的学习，我们知道了蝙蝠夜间飞行靠的不是眼睛，而是嘴巴和耳朵，那它们是怎么做到的呢？蝙蝠和雷达之间又有怎样的联系呢？下面继续我们的发现之旅。　二、质疑解难（一）探究蝙蝠夜间飞