部编版三年级语文上册第八单元语文园地（教案）

语文园地（教案）教学目标.能交流、总结默读的基本方法。.能根据形声字的特点认识“眨、瞪”等5个生字，大致理解和“目”有关 的词语的意思。.能辨析“陆续、继续、连续” 3个副词的用法并选择一个写句子。.

人教版小学语文三年级上册第一单元语文园地指导方案

语文园地指导方案教学目标1.积累有新鲜感的语句。2.积累带有身体部位名称的成语(重点)；能根据句子意思选择恰当的朗读方式。3.组织兴趣小组，能给兴趣小组起名字，并开展活动。4.积累背诵古诗。课前准备教

小学语文人教部编版三年级上册第七单元语文园地第2课时教案

语文第二课时^课时目标j.知道“得”字句的特点，会写“得”字句。.读句子，借助加点词语，发现句子的特点。.知道撇、捺的书写要点，写好8个带有撇、捺笔画的字。重点知施“得”字句的特点,难点读句子，借助加

小学三年级语文教案-《语文园地十一》教学设计

小学三年级语文教案——《语文园地十一》教学设计教学目标：1、完成比一比，组成词语。2、完成读一读。3、完成照样子写一写。4、完成开卷有益。5、完成金钥匙。教学重难点：1、完成同音字组词。2、完成反义词

2019年三年级语文上册第八单元语文园地教案1新人教版

2019年三年级语文上册第八单元语文园地教案1新人教版教学目标1．学习正确的默读方法。2．学习与“目”有关的字。3．正确区分并运用近义词。4．学会整理购物清单。5．理解并积累有关“有爱心，关心他人”

小学三年级语文教案-《语文园地十二》教学设计

小学三年级语文教案——《语文园地十二》教学设计　　教学目标：　　1、完成比一比，组词。　　2、完成抄一抄。　　3、完成读一读，填一填。　　4、完成用加点的词造句。　　5、读一读。　　教学重难点：　　1

三年级语文上册语文园地的教学反思

三年级语文上册语文园地的教学反思 　　这次口语交际课可与本组课文的、宽带网的活动结合起来进展，要从本组学习开始时就提出要求。请打算介绍自己去过的地方的和打算介绍自己最想去的地方的同学做好准备。 　　教

小学三年级语文教案-《语文园地十一》教学设计

小学三年级语文教案——《语文园地十一》教学设计　　教学目标：　　1、完成比一比，组成词语。　　2、完成读一读。　　3、完成照样子写一写。　　4、完成开卷有益。　　5、完成金钥匙。　　教学重难点：　　1

人教版小学二年级语文上册语文园地教案

人教版小学二年级语文上册语文园地教案　　有一个名叫顾自家(顾名思义，只顾自己不顾别人)的财主，他从来只关心自己，不关心别人，所以没有一个朋友，日子过得很不快乐。一起看看人教版小学二年级语文上册语文园地

三年级语文上册《语文园地十二》教学设计

三年级语文上册《语文园地十二》教学设计 　　教学目标： 　　1、完成“比一比，组词”。 　　2、完成“抄一抄”。 　　3、完成“读一读，填一填”。 　　4、完成“用加点的词造句”。 　　5、“读一读”

部编版四年级上册语文全册教案教学设计含语文园地

教学目标.知识目标：(1)会写本课15个生字，认识本课 12个生字，结合课文理解“横贯”、“天 下奇观”、“人声鼎沸”、“风号浪吼”、“浩 浩荡荡”等词语及比喻句。(2)正确、流利、有感情地朗读课 文

小学三年级上册第三单元-语文园地教案(部编版)

【教学要求】.使学生能够结合自己的阅读体验，梳理、总结童话的特点及阅读童话的好处。.使学生能够运用减一减的方法，认识“申、介”等7个生字。.使学生能够了解3组带“口字旁”的字不同的字义特点；能够了解改