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新人教版三年级数学上册倍的认识优秀教学设计精编
新人教版三年级数学上册《倍的认识》优秀教学设计 单薇薇一、教学目标(一)知识与技能结合具体情境,利用旧知迁移,理解“倍”的意义,建立“倍”的概念;(二)过程与
《倍的认识》课件
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三年级数学上册第五单元倍的认识教案
倍的认识【学习内容】人教版小学数学三年级上册第五单元第50页例1及相关内容。【课程标准描述】能运用数及数的运算解决生活中的简单问题,并能对结果的实际意义作出解释。【学习目标】1.在充分感知的基础上,理
新人教版三年级数学倍的认识练习题和答案填空题
人教版三年级数学倍的认识试卷和答 班级:__________ 姓名: __________ 考号: __________ 一 、填空题 (共 50 小题) 1 . 填空题 ( 10 分) 一个两位数
五单元《倍的认识》例
- 求一个数的几倍是多少 - - 绿色圃中小学教育网 - 导学提纲: - 1、你能提出什么数学
倍的认识教学设计.doc
倍的认识教学设计教学目标:1结合具体情境,理解“几倍”与“几个几”的联系,建立“倍”的概念,以及建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路。2培养学生操作、观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3培养学生
人教版三年级上册第五单元《倍的认识例1》教学设计
课题倍的认识例1主讲教师教学目标.理解“倍”的意义,建立“倍”的概念。.理解“一个数是另一个数几倍”的含义,初步建立“倍”的概念。.在观察、比较、变化、抽象中把握理解“倍”的本质。教学重点理解“一个数
三年级上册数学课件-倍的认识_(人教版)
人教新版数学小学三年级上册倍的认识例课件
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人教版小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》说课稿PPT幻灯片
- 人教版版义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第五单元数一数 - - 倍的认识 - 说课环节
人教版小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》说课稿课件
- 人教版版义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第五单元数一数 - - 倍的认识 - 说课环节
小学数学三年级上册《倍的认识》评课稿
小学数学三年级上册《倍的认识》评课稿 小学数学三年级上册《倍的认识》评课稿 姜x老师执教的人教版小学数学三年级上册《倍的认识》,通过知识建构,充分展开知识发生发展的过程;通过问题解