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人教版数学三年级上册第五单元 倍的认识 单元测试卷A卷

人教版数学三年级上册第五单元 倍的认识 单元测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测

人教版小学三年级数学上册第五单元倍的认识测试卷附答案（共5套）

人教版小学三年级数学上册第5章倍的认识单元测试卷1选择题（共8小题）从0、1、5、6这四个数中，任意选出三个数组成三位数，同时是2、3、5的倍数的最大三位数是（ ）是2的倍数又是5的倍数的有.767至

人教版小学数学三年级上册《倍的认识》说课稿

人教版小学数学三年级上册《倍的认识》说课稿下面我将从教材分析、教学目标、重难点、教法学法、教学过程和教学评价等几方面来进行说课　　一、教材分析：　　《倍的认识》是新课标三年级数学上册第五单元的内容。本

人教版小学数学三年级上册《倍的认识》教案

《倍的认识》教学设计:岳凤群教学内容：教材第 50 页的内容。教学目标：1.在充分感知的基础上，理解一个数是另一个数的几倍的含义，初步建立倍的概念。2.通过动手操作，培养几何直观。3.使学生初步体会数

三年级数学上册5倍的认识单元分析素材新人教版通用

《倍的认识》单元分析（一）教学目标1．在操作活动中，获得“倍”概念的直观体验，结合具体情境理解“几倍”与“几个几”的联系，建立倍的概念。 2．能解决“求一个数是另一个数的几倍”“一个数的几倍是多少“的

《倍的认识整理与复习》教学设计

《倍的认识整理与复习》教学设计教学目标：1、通过整理与复习，进一步掌握用“倍”的知识来解决“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍”的问题。2、通过整理与复习，能进一步掌握倍数应用题的计算方法。

人教版小学三年级上册数学倍的认识(2)课件

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三年级数学上册倍的认识教案

三年级数学上册《倍的认识》教学设计谭坝学校 张艺伟教学目标：　　(1)通过观察、比较、操作，沟通几个几和倍的联系，使学生建立倍的概念,理解“倍”的含义,并能运用倍的知识解决生活中的实际问题.　　(2

人教版小学数学三年级上册第五单元 倍的认识知识点总结教案

人教小学数学人教小学数学 三年级上册 好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！ 来一起学习数学知识吧      1.本单元是在学生学习了乘法计算及相关除法计算的基础上进行教学的。“倍”是一个新的概念,是

倍的认识说课稿

《倍的认识》说课稿  尊敬的各位领导，老师：  大家好！今天我说课的内容是人教版小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》，下面我将从教材、教学目标、教学重难点、教学与学法、教学过程，板书设计这几个方

西师大版数学二年级上册《倍的认识》

- 倍的认识 - 西师大版二年级数学上册 - - - 学习目标：1. 初步建立“倍”的概念，能用算式