人教版小学二年级下册语文恐龙的灭绝教案六教学案例

人教版小学二年级下册语文恐龙的灭绝教案六教学案例 教材分析　　　让我们和孩子们一起带着这些疑问阅读课文，在想象中漫游恐龙王国，在漫游中轻松愉快地朗读课文，同时激发孩子们对科学的好奇心。不久的将来

人教版小学二年级下册语文二年级恐龙的灭绝教案设计

人教版小学二年级下册语文二年级《恐龙的灭绝》教案设计 1．通过对化石资料的搜集，体验到科学探究中证据、逻辑推理及运用想象建立假设和理解的重要性；能运用已有知识对恐龙灭绝的原因作出假设性解释。2.

人教版小学二年级下册语文恐龙的灭绝第一课时教学设计一

人教版小学二年级下册语文恐龙的灭绝第一课时教学设计 打开课文，精美的画面映入眼帘，仿佛把我们带入中生代时期，漫游在遍布恐龙的世界里。看，不同种类的恐龙，有的在空中飞翔，有的在地上行走，有的在水中

人教版小学二年级下册语文恐龙的灭绝第一课时教学设计二

人教版小学二年级下册语文恐龙的灭绝第一课时教学设计 一、谈话导入，了解恐龙 １、课件出示恐龙图。相机指导学生认读“恐龙”；学生自由发言，谈谈有关恐龙的知识。识记“恐”。 ２、板书

人教版小学二年级下册语文恐龙的灭绝教案九附点评教学案例

人教版小学二年级下册语文恐龙的灭绝教案九附点评教学案例 文本简析】　　《恐龙的灭绝》是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册（第八组）的一篇科学知识小品文。全文以科学探究为魂，以科学家们关于

人教版小学二年级下册语文恐龙的灭绝教案十一第一课时教学案例

人教版小学二年级下册语文恐龙的灭绝教案十一(第一课时)教学案例 本文的教学应着力体现“以读为本，读中感悟积累”的教学理念。通过多种形式的朗读，读准字音，读通句子，读懂词句的含义，读出自己的感受与

人教版小学二年级下册语文恐龙的灭绝教案十二第一课时教学案例

人教版小学二年级下册语文恐龙的灭绝教案十二(第一课时)教学案例 教材简说:　　打开课文，精美的画面映入眼帘，仿佛把我们带入中生代时期，漫游在遍布恐龙的世界里。看，不同种类的恐龙，有的在空中飞翔，

人教版小学二年级下册语文31恐龙的灭绝教案四教学案例

人教版小学二年级下册语文31恐龙的灭绝教案四教学案例 浙江省宁波市江东区实验小学　　陈舒恩本文的教学应着力体现“以读为本，读中感悟积累”的教学理念。通过多种形式的朗读，读准字音，读通句子，读懂词

人教版小学二年级下册语文恐龙的灭绝教学教案

人教版小学二年级下册语文恐龙的灭绝教学教案 1、会认15个生字，会写9个字。 2、正确、流利地朗读课文。理解、积累词语。 3、有对恐龙的灭绝等自然界现象进行科学探究的兴趣和愿望。

人教版小学二年级下册语文31恐龙的灭绝教案三教学案例

人教版小学二年级下册语文31恐龙的灭绝教案三教学案例 课前准备1.生字词卡片。2.课件：有关恐龙灭绝说法的动画。3.有关恐龙的图片、文字等资料。第　一　课　时预习交流，提出疑问1.认识“恐”字，

小学语文二年级教案恐龙的灭绝教学设计之三

小学语文二年级教案——《恐龙的灭绝》教学设计之三　　学习目标：　　1、会认15个生字，会写9个字。理解庞大、躲避、枯萎、哺乳动物等词语。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。　　3、感受大自然的神奇，

小学语文二年级恐龙的灭绝教学设计

小学语文二年级《恐龙的灭绝》教学设计　　学习目标　　1、会认15个生字，会写9个字。　　2、正确、流利地朗读课文。理解、积累词语。　　3、有对恐龙的灭绝等自然界现象进行科学探究的兴趣和愿望。　　教学准