人教版数学小学五年级上册简易方程教案

人教版数学小学五年级上册简易方程教案第一课时：用字母表示数（一）教学内容P44－P46例1－例3 做一做，练习十第1－3题教学目标1、使学生理解用字母表示数的意义和作用。2、能正确运用字母表示运算定

五年级数学上册第5单元简易方程2解简易方程稍复杂的应用题导学案无答案新人教版

稍复杂的应用题年级五年级科目数学编号主备人范国臣审核人课题稍复杂的应用题课型新授本周习惯专题性的习惯培养教学目标：1、理解实际问题中有关和、差、倍的数量关系； 2、学会设未知数，列形如

人教版小学五年级数学知识点：简易方程

人教版小学五年级数学知识点：简易方程　　　　　　人教版小学五年级数学知识点：简易方程　　第四单元《简易方程》　　1、用字母表运算定律。　　加法交换律：a+b=b+a加法结合律：a

人教版五年级数学上册《解简易方程》的教学反思

人教版五年级数学上册《解简易方程》的教学反思 　　新课程的改革，使得小学的知识要表达与初中更加的接轨，五年级上册第四单元“解简易方程”中进展了一次新的改革。要求方程的解法要根据天平的原理来进展解答，也

五年级数学上册第5单元简易方程2解简易方程解方程导学案无答案新人教版

解方程学习目标1、结合具体的题目，初步理解方程的解与解方程的含义。2、会正确解形如x+a=b的方程，检验一个具体的值是不是方程的解，掌握检验的格式。3、进一步提高比较、分析的能力。学习重、难点比较方程

人教版五年级数学上册简易方程练习

简易方程1、用字母表示数（一）一、填空：1、学校有图书4000本，又买来ａ本，现在一共有（　　　）本。2、学校有学生ａ人，其中男生ｂ人，女生有（　　　　）人。3、李师傅每小时生产ｘ个零件，10小时生产

小学五年级数学解简易方程的说课稿

小学五年级数学解简易方程的说课稿 　　1、教材内容：小学数学第十册《解简易方程》及练习二十六1～5题。 　　2、教材简析： 　　本节课是在学生已经学过用字母表示数和数量关系，掌握了求数x的方法的根底上

人教版小学五年级上册数学解简易方程测试题

简易方程1、用字母表示数（一）一、填空：1、学校有图书 4000 本，又买来ａ本，现在一共有（ ）本。 2、学校有学生ａ人，其中男生ｂ人，女生有（ ）人。 3、李师傅每小时生产ｘ个零件，10 小时生产

五年级数学上册第5单元简易方程2解简易方程解方程导学案2无答案新人教版通用

解方程学习目标1、结合具体图例，根据等式不变的规律会解方程并用方程的解验算。2、掌握形如ax=b、a-x=b的方程的解法。3、进一步提高学生分析、迁移的能力。学习重、难点：掌握解方程的方法使用说明及学

小学五年级《简易方程》整理与复习课件

- 简易方程整理与复习 - 英山县温泉镇白石坳中心小学 夏丽 - 简易方程 - - 用字母表示数

五年级数学上册5简易方程2解简易方程第1课时方程的意义导学案新人教版

2.解简易方程第1课时 方程的意义课题方程的意义课型新授课设计说明本节课是小学生学习代数知识的启蒙课。在这之前学生已经学过简单的数量关系，用字母表示计算公式、运算定律，本节课也是后续学习简易方程以及在

五年级数学上册第5单元简易方程2解简易方程解方程导学案2无答案新人教版

解方程学习目标1、结合具体图例，根据等式不变的规律会解方程并用方程的解验算。2、掌握形如ax=b、a-x=b的方程的解法。3、进一步提高学生分析、迁移的能力。学习重、难点：掌握解方程的方法使用说明及学