方召中心小学五年级数学期中教学质量分析

- 本次五年级数学期中考试已经结束。为了更深入全面的分析我所任教的五年级3班的数学教学情况，及时发现、总结数学教学经验教训，更有针对性的开展下阶段的教学工作，提高数学教学质量，特将本次

新人教版五年级数学上册第三单元小数除法测试题精编

新人教版五年级数学上册第三单元小数除法测试题姓名 分数 一、填空.(20分)　　1. 4.38÷0.7=(　　)÷7　 0.196÷0.37=(　　)÷37　　

精编小学五年级上册数学第一单元测试题

小学五年级上册数学第一单元测试题第一单元补偿试卷 一、直接写得数。（每题1分）（10分） 30×0.5= 0.78×0.2= 0.5×0.28= 0.8×0.9= 1.5

人教版数学五年级上册第三单元测试卷

人教版数学五年级上册《第三单元测试卷》姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、

人教版小学数学教案五年级上册数学第四单元用字母表示数

教案：课题五年级上册数学第四单元：《用字母表示数》教材简析“用字母表示数”是学生学习代数初步知识的起始课，也是后续学习简易方程以及中学进一步学习代数知识的前提和基础，在数学知识整体结构和学生学习进程中

小学数学五年级上册《用字母表示数

新人教版小学数学五年级上册《用字母表示数》精品教案 教学目标：1、理解用字母表示数的意义，会用字母表示数，知道求含有字母式子的值的方法，感受字母的不同取值范围。2、经历把生活问题转化为数学问题的抽象过

人教版小学五年级上册数学第一单元测试卷及答案

人教版小学五年级数学《第一单元》测试题及答案填空题。（25分，每空一分，第三题每空0.5分）1.5.2＋5.2＋5.2＋5.2＋5.2＝（    ）×（    ）2.当计算2.25×0.04这个算

人教版小学五年级数学上册全册单元测试题

小学五年级数学上册第一单元测试题一、认真思考，仔细填写。22分１、把0.59扩大到它的10倍是（　　），把5.9缩小到它的 是（　　）。2、根据32×18＝576，填上合适的数。3.2×18＝（　　）

小学五年级数学竞赛试卷及答案精编

小学五年级数学竞赛试卷及答案填空。（每小题10分,合计100分）简算：89.6×3.68+8.96×63.2 6666×74－3333×48用20个棱长1厘米的正方体可以摆成（

人教版小学五年级数学上册列式计算题

一个数的25倍是37.75，这个数是多少？ 比47.88与3.8的商大42.5的数是多少？ 1.25乘4.2减5，差是多少？ 比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？

pep小学五年级英语上册教案全册

小学五年级英语上册教案Unit 1 MY NEW TEACHERS第一课时一、教学目标与要求1、知识和技能：（1）能听、说、认、读，并理解本课的五个新单词：young, heavy, old ,

新课标人教版小学数学五年级上册《用字母表示数》精品教案

现代与经典（淮安）教案还原者：王佩佩—学习最好的别人，把最好的别人变成自己。加油！新课标人教版小学数学五年级上册《用字母表示数》精品教案课前交流：师生缘分 人与人之间学会互相欣赏教学过