人教版小学语文五年级下册11晏子使楚教案设计

11　晏子使楚教案设计设计说明《语文课程标准》强调：应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。鉴于此，本课教学设计采用自主阅读、合作探究等方式，充分发

五年级下册语文晏子使楚训练题

五年级下册语文晏子使楚训练题 五年级下册语文晏子使楚训练题 　　1.解释下面句子中指定的实词。 　　(1)晏子将使楚 使： 　　(2)楚王闻之，谓左右曰 谓： 　　(3)晏婴，齐之习辞者也 习辞： 　

小学五年级语文下册《晏子使楚》课件(1)

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人教版语文五年级下册《晏子使楚》教案

人教版语文五年级下册《晏子使楚》教案 人教版语文五年级下册《晏子使楚》教案 　　1、学生能够正确认读并且正确书写本课的生字。 　　2、正确流利地朗读课文，创造性地复述课文，表演课本剧。 　　3、了解故

五年级语文晏子使楚3

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人教版小学语文五年级下册-晏子使楚-公开课教案

《晏子使楚》第二课时教学设计教学过程：　一、复习导入，直奔结果1、导：上节课大家读了课文，学了生字，初步了解了课文的内容。今天我和大家一起继续学习。(指课题。生齐读课题) 2、请同学们打开书，快速浏览

人教版五年级语文下册《晏子使楚》课件PPT

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小学语文五年级下册11.晏子使楚

阔乡小学导学案班级：五（3）班 小组： 姓名： 家长签名：科目语文年级五年级主备人魏丽萍审核人覃娟单元第三单元课题11.晏子使楚致家长：良好

人教版小学语文五年级下册11晏子使楚学生活动卡设计

11 晏子使楚学生活动卡设计活动内容阅读思考：晏子出使楚国，楚王是怎样侮辱晏子的？晏子又是怎样应对的？请把描写两个人语言、动作、神态的语句抄写下来，并加以分析。楚王晏子自我评价同学评价老师评价★活动建

人教版小学五年级下册语文晏子使楚教学

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小学五年级语文教案给快乐天使晏子使楚

小学五年级语文教案——给快乐天使——《晏子使楚》 　　一、由语言训练导入新课　　板书课题;一;;一;晏子使楚　　指导学生用子组词：子孙、子女、子弹；孩子、果子、燕子；晏子、孔子、孟子、老子等（经教

长春版小学语文教学课件 《晏子使楚》长春版小学语文五年级下册

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