小学数学5的乘法口诀教案

小学数学5的乘法口诀教案精选 导语：小学数学教案乘法口诀教案怎么写？以下是品才网.的小学数学5的乘法口诀教案精选，欢迎阅读参考！ 教学目标 1.熟记5的乘法口诀，会用口诀进展计算。 2.经历归纳5的乘

新版人教版二年级数学上册优质课《5的乘法口诀》教学设计

新版人教版二年级数学上册优质课《5的乘法口诀》教学设计　　公开课资料 《5的乘法口诀》教学设计　　安徽省黄山市实验小学　李　莉（初稿）　　安徽省黄山市教科院　高娟娟（统稿）　　一、教学目标　

掌握5的乘法口诀：小学数学教学案例

在小学数学教学中，对于数乘口诀的掌握是非常重要的，其中5的乘法口诀更是基础中的基础。它不仅是孩子们学习数学的基础，也是将来成为优秀数学家的必要要素之一。在教学过程中，掌握好5的乘法口诀显得尤为重要。一

二年级数学上册5的乘法口诀2教案西师大版

5的乘法口诀 第1课时教学内容：教材第20—21页例1.例2以及课堂活动 教学目标：           1.经历编乘法口诀的过程，知道乘法口诀的来源。           2.熟记5的乘法口

二年级数学上册5的乘法口诀教学反思新人教版

《5的乘法口诀》本节课让学生在探究中交流，经历口诀编写的过程，引发学生多角度理解5的每句口诀的含义和来源，理解乘法意义、算式、口诀三者之间的联系，体验一句口诀可以计算两道乘法算式。通过小组讨论，学生投

二年级数学上册5的乘法口诀1教案苏教版

5的乘法口诀教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级（上册）第13～14页。教学目标1. 让学生进一步理解乘法的意义，经历探索5的乘法口诀的过程，掌握5的乘法口诀，能运用口诀正确地进行乘

最新小学数学《5的乘法口诀》评课稿

最新小学数学?5的乘法口诀?评课稿　　此篇?5的乘法口诀?评课稿为江北市教学竞赛优秀评课稿。一、严谨的治学态度，执着的探究精神。玉婷认真对待每次公开课，认真备课，写好教案，试教，虚心听取同事意见，不厌

西师大版小学二年级数学上册5的乘法口诀教学反思

西师大版小学二年级数学上册《5的乘法口诀》教学反思 本堂课教学内容为小学二年级上册5的乘法口诀。我的课程设计理念是用好道具、简化教学思路、细化课中活动、突破教学重难点。 5的乘法口诀是在

小学数学西师新版二年级的上册《5的乘法口诀》习题

小学数学西师新版二年级上册《5的乘法口诀》习题一、基础过关1．填一填。二三（）五五（）四五（）三四（）三五（）二五（）2．依据口诀写算式。一五得五：（）×（）＝5或（）×（）＝5二五一十：（）×（）＝

小学数学教材《5的乘法口诀》评课范文

小学数学教材《5的乘法口诀》评课范文 　　“5的乘法口诀”是在学生已经懂得了乘法就是求几个相同加数的和的简便运算的根底上学习的。在这节数学课中，金老师能根据新课标“以学生的开展为本”的思想，精心设计了

人教版二年级上册第四单元5的乘法口诀ppt

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苏教版二年级上册数学《5的乘法口诀》教案

苏教版二年级上册数学《5的乘法口诀》教案苏教版二年级上册数学《5的乘法口诀》教案教学目标：1. 使学生在初步掌握乘法意义的基础上，通过直观知道 5 的乘法口诀的来源及意义。2. 熟记 5的乘法口诀，并