植树问题PPT课件

- 合展小学 迟晓伟 - 植树问题 - 招聘启事 学校将对校园进一步绿化，特聘请校园设计师一名。要求设计植树方案一份，择优录取。

人教版小学数学五年级上册植树问题教案

植树问题教学目标：1.利用熟悉的生活情境，通过动手操作等实践活动，理解并掌握“植树问题”中的间隔数、棵树之间的规律。2.在合作探究，解决问题中，建构数学模型，感受数学的简化思想和应用价值。3.渗透数形

人教版小学数学五年级上册《植树问题》教学设计

“植树问题”教学设计一、情境导入，初步感知三种类型1.联系实际，理解间隔师:(让前后两位学生起立)大家看，这两位同学之间产生了一个……?生:间隔、空。师:我们一般说成一个间隔。(师依次让学生说出这样站

人教版五年级上册数学植树问题(两端都不栽、一端栽)课件

- 人教版五年级上册数学植树问题(两端都不栽、一端栽)课件 - 额道等氧硼愈鲫腑宗私 - 目录 - 植树问题的定义与背景两端都

小学数学公开课两端植树问题优秀教学设计和反思

小学数学公开课两端植树问题优秀教学设计和反思　　教材分析　　两端植树问题通常是指沿着一定的路线植树，这条路线的总长度被树平均分成若干段（间隔），由于路线的不同、植树的要求的不同，路线被分成的段数（

可能性和植树问题市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 1.盒子里面有5个红球，2个黄球，取到一个红球可能性比取到一个黄球可能性大。 （　）2.古诗中有诗句：“山无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝。”其中列举了5种不

五年级上册第七单元数学广角——植树问题练习题及答案

7 数学广角一、填空。1．学校有一条长60米的小道，计划在道路一旁栽树，每隔3米栽一棵，有（     ）个间隔。如果两端都各栽一棵树，那么共需（      ）棵树苗；如果两端都不栽树，那么共需（

人教版小学数学五年级上册《植树问题—两端栽》ppt课件

- 植树问题 - 义务教育课程标准人教版教材五年级上册 - 数学广角 - - -

新人教版小学数学五年级上册《植树问题》教学设计

新人教版小学数学五年级上册《植树问题》教学设计教学内容：五年级上册（人教版）第106页教学目标：1、学通过猜测、试验、验证等数学探究活动，体会两端都栽的植树问题的规律。2、培养生通过化简为繁从简单问题

五年级上册植树问题PPT课件

- - - 猜谜语： - 两棵小树十个叉，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。

植树问题教学设计.doc

植树问题教学设计　　小编今天推荐给大家的是植树问题教学设计，希望对大家有用。关注网获得更多内容!【教学内容】　　《义务教育课程标准实验教科书·数学》(人教版)五年级上册第106页例1，处理练习二十

五上植树问题教学设计公开课

“植树问题”教学设计教学目标知识与技能：使学生经历将实际问题抽象出数学模型的过程，掌握植树问题 中棵数与间隔数之间的关系，并能利用这一关系解决简单的新的实际问题。过程与方法：通过观察、猜想、验证、推理