人教版小学美术二年级下册《点线面》教学设计

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人教版小学美术二年级下册《点线面》教学设计

《点线面 • 黑白灰》教材分析:《点线面 黑白灰》是江西版美术九年义务教育课程五年级上册美的体验这一单元的美术课，属于设计应用领域。点、线、面是视觉构成的基本元素，自然界的万物形态构成都离不开点、线、

人教版小学美术二年级下册《点线面》教学设计

《点、线、面》教学设计【教材分析】1.本册教材是以丰富多彩的艺术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。2．通过欣赏康定斯基的艺术作品，从绘画的点、线面中我们

人教版小学美术二年级下册《点线面》课堂实录

第三课点线面学习目标：1让学生认识生活中的点线，初步了解美术语言的点，线造型元素。2学生在体验中掌握点线的特征及组合规律。3通过欣赏交流和实践体验，体验绘画创作的乐趣。重点难点：重点：学生认识和了解点

人教版小学美术二年级下册点线面教案

小学二年级美术--《点线面》教案教材分析 本册教材是以丰富多彩的艺术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。教材以人文主题为显线，突出艺术学习的艺术价值

人教版小学美术二年级下册点线面-课件

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人教版小学二年级美术下册点线面教案及反思

人教版小学二年级美术下册点、线、面教案及反思第2课点、线、面　　课时：1课时　　[教材简析]　　本课内容是以点、线、面这三种基本造型要素为体现媒介，徒手绘制自由图案。由于抛开详细形象旳束缚，这种

第12课点线面教学设计-二年级下册小学美术资源包（苏少版）

（苏少版）小学美术教学设计教学基本信息课题点线面作者薛芸镇江实验学校类型造型•表现课时1课时教学背景分析教学内容:任何一门艺术都含有它自身的语言，而造型艺术语言的构成，其形态元素主要是：点、线、 面、

人教版小学美术二年级下册《点线面》教学反思

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小学四年级美术《点线面设计》教学设计

小学四年级美术《点线面设计》 教学设计第 5 课教学内容点、线、面四年级美术《点 线 面》设计教学目的⑴培养设计能力和表现能力。⑵学习点线面的组合设计知识。 3 会用点线面画一幅画。教学重点学习点线面

人教版小学美术二年级下册《点线面》课件

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小学美术《点线面》教学设计

◆—吴润芳—主备 ◆—田艳芝 李瑞平—指导课第 2 课 《 点 线 面 》题知识与能力学习用点、线、面进行排列造型。学习过程与方法目标培养学生创新思维能力和耐心细心的学习习惯。体验生活中的点线面给人们