人教版小学语文《詹天佑》教案设计

人教版小学语文《詹天佑》教案设计 教材分析： 《詹天佑》是九年义务教育人教版小学语文教材第十二册的一篇讲读课文。课文写了詹天佑一生中最主要的事迹主持修筑第一条完全由我国的工程技术人

人教版小学语文《詹天佑》教案设计

人教版小学语文《詹天佑》教案设计 　　《詹天佑》是九年义务教育人教版小学语文教材第十二册的一篇讲读课文。课文写了詹天佑一生中最主要的事迹主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，表现

人教版小学语文《詹天佑》教案设计

教案人教版小学语文《詹天佑》教案设计一、引言1.1设计依据本教案依据人教版小学语文教材，以新课程标准为指导，结合小学生认知特点和教学实际，对《詹天佑》一文进行深入解读和教学设计。1.2教材分析《詹天

人教版小学语文六年级詹天佑教学设计

《詹天佑》教学设计教学目标：　　1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生爱国祖国、立志为作国作贡献的思想感情和创新精神。　　2、培养学生合作探究、动手实验的能力。　　3、结合具体事例感悟课文内容

人教版小学语文六年级上册5詹天佑教案设计

5　詹(zhān)天佑(yòu)教案设计设计说明《语文课程标准》指出：应在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养合作精神，逐步形成积极的人生态度和正确的价值

人教版小学语文教案詹天佑2

5、詹天佑教学目标：1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，体会詹天佑的爱国热情和创新精神。激发学生热爱祖国，立志为祖国贡献的思想感情。2、学习课文四、五、六段，理解含义深刻的句子，结合当时当地情况，体

小学教学全解人教版六年级语文上5詹天佑教案设计

5　詹(zhān)天佑(yòu)教案设计设计说明《语文课程标准》指出：应在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养合作精神，逐步形成积极的人生态度和正确的价值

小学语文六年级教案詹天佑教学设计之二

小学语文六年级教案——《詹天佑》教学设计之二 　　教师思考：　　《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹----

小学六年级语文教案詹天佑第二课时教案设计

小学六年级语文教案——《詹天佑》第二课时教案设计 　　教学目标：　　１．了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国，立志为祖国贡献的思想感情。　　２．知道课文是怎样一层一层表达中心思想的，

人教版小学六年级语文上册《詹天佑》优质教案

《詹天佑》教学设计（第二课时）教学目标：1、会写11个生字，正确读写“阻挠、控制、竣工、讥笑”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。通过描写人物的言行、心理活动的语句，体会人物的爱国

人教版小学语文詹天佑教学设计

《詹天佑》教学设计（修改后）　一、教学目标：1.学会课文11个生字词，并能联系课文内容理解含义。2.运用“图示结构”，理清层次，概括课文内容。3.有感情地朗读课文，重点品读詹天佑言行、心理活动的语句，

人教版小学语文六年级詹天佑教学设计2

《詹天佑》学习难点的突破教学设计一、过渡语通过刚才的研究，我们知道，在困难面前，詹天佑把一腔爱国情感转化为报国行动，那么，面对崇山峻岭的地形，詹天佑是如何开凿隧道的呢？二、开凿隧道1、请同学们读课文第