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人教版小学语文五年级上册《鲸》ppt课件
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人教版小学语文五年级上册鲸课堂实录
《鲸》课堂实录 一、引入新课,提出问题师:同学们,今天我们在上课前要来才一个谜语,不知你们是否能成功接收老师的挑战呢?请认真听题:“叫鱼不是鱼,终生海里居, 远看象喷泉,近看似岛屿。”生喊:鲸 。(
人教版小学语文五年级上册《鲸》(1)
- 小学语文人教版五年级上册 - 鲸 - - 不少人看到过象,都说象是很大的动物. - 其实还有比象大
人教版小学语文五年级上册鲸-PPT课件
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人教版小学语文五年级上册《鲸》课堂实录
《鲸》教学实录一、复习导入,出示课题。师:同学们,我们的好朋友“海中之王”又来了,它是谁呀?(鲸)出示课题师:请翻开课本40页,通过对上一节课对课文的学习,我们可以发现,《鲸》这篇课文和前面两个单元的
人教版小学语文五年级上册鲸教学反思2
《鲸》一文运用了作比较、列数字、举例子等写作方法介绍了鲸的形体特点、种类、进化过程和生活习性,表现了动物界的神奇与伟大。教学这一课时,我从文章的内容入手,抓住鲸的特点,让学生悟文、悟法,收到了较好的教
小学五年级语文上册人教版部编版--鲸--名师教学课件PPT
- 26 鲸语文S版 四年级下册玉东小学 梁萍 - - 课文朗读 - 1.朗读课文。 2.用一个词语概括各自
人教版小学语文五年级上册鲸教学反思1
《9鲸》教学设计教材分析:《鲸》是一篇介绍科普知识的说明性文章。课文介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。这篇课文层次分明,条理清晰,每个自然段基本上讲了一个意思。另外,课文在表达
人教版小学语文五年级上册鲸实录
<<鲸>>课堂实录一、 激发兴趣,导入新课 师:老师出个谜语,看看谁能猜出它是哪种动物?(课件出示)“叫鱼不是鱼,终生海里居。远看像喷泉,近看似岛屿。”谁猜到了?小手举得这么多啊,一起来说!生:这是鲸
【小学语文课件】课程标准实验教材五年级上册鲸-课件(1)
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小学五年级上册《鲸》语文课件范文
小学五年级上册《鲸》语文课件范文【3篇】 教学目标 1、学会本课的生字新词。 2、了解鲸的特点和生活习性,了解列数字、作比拟、举例子、打比方等说明方法。 3、培育学生宠爱