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人教版小学语文四年级上册《飞向蓝天的恐龙》教案

恐龙教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。3、了解恐龙的类型及外形特点。初步感知打比方、列数据、作比较等说明实物的方法。教学重点和难点:1、通过对课文内

人教版小学语文四年级上册31飞向蓝天的恐龙教案设计

31 飞向蓝天的恐龙教案设计设计说明本文是一篇科普文章,教学本课,既要引导学生了解恐龙飞向蓝天的演变过程,又要引导学生揣摩课文准确生动的语言。因此教学设计旨在通过教师创设情境,引导学生针对课题“飞向蓝

人教版小学语文四年级上册《飞向蓝天的恐龙》教学设计

31飞向蓝天的恐龙【课前】师:同学们,准备好上课了吗?生:准备好了!师:上课!一、揭题质疑1、师:同学们,今天,我们学习一篇科普性说明文,齐读课题(课前写好板书)生齐:飞向蓝天的恐龙。课题是文章的眼睛

人教版小学四年级上册语文31飞向蓝天的恐龙教学课件

- 人教版小学四年级上册语文31飞向蓝天的恐龙教学课件 - - * - 30.飞向蓝天的恐龙

语文人教版四年级上册31 飞向蓝天的恐龙

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小学四年级语文教案-四年级语文上册:《飞向蓝天的恐龙》教学设计

小学四年级语文教案——四年级语文上册:《飞向蓝天的恐龙》教学设计   教学目标1.学会生学新词;2.理解一支恐龙怎演化成鸟类的过程,并有条理地说说;3.能正确、流利地朗读课文;教学准备1.教师准备课

人教版小学语文四年级上册31飞向蓝天的恐龙课内积累

31 飞向蓝天的恐龙课内积累好词迟钝 崭新 五彩斑斓 毫不相干 凌空翱翔 欣喜若狂 时空隧道 茹毛饮血 毋庸置疑 天之骄子佳句1.恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一

小学四年级语文《飞向蓝天的恐龙》教学反思

小学四年级语文《飞向蓝天的恐龙》优秀教学反思 小学四年级语文《飞向蓝天的恐龙》优秀教学反思   苏老师在《飞向蓝天的恐龙》一课的教学中有这样的一个环节:   教师出示两个句子,让学生观察比拟:   1

四年级语文上册教案评飞向蓝天的恐龙教学

四年级语文上册教案——评《飞向蓝天的恐龙》教学   在《可爱的草塘》中,李卫东老师细腻的教学,轻切地引领学生步入可爱的草塘,让学生置身于草海中,吮吸着语文的甘露。学生陶醉了,我也陶醉了。这次,又有

人教版小学语文四年级上册《飞向蓝天的恐龙》教后反思

《飞向蓝天的恐龙》教学反思《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末,我国科学家在辽西首次发现保存有羽毛印痕的恐龙化石

小学教学全解人教版四年级语文上31飞向蓝天的恐龙教学片段

31 飞向蓝天的恐龙名师教学设计片段◆理解“形态各异”,体会表达方法师:看到“恐龙”这两个字,你能想起哪些恐龙?生1:鸭嘴龙、禽龙。生2:肯龙、海拉尔龙、鹦鹉嘴龙、多刺甲龙。师:能说这么多,看来恐龙不

小学四年级语文教案四年级语文上册飞向蓝天的恐龙教学设计

小学四年级语文教案——四年级语文上册:《飞向蓝天的恐龙》教学设计   教学目标  1.学会生学新词;  2.理解一支恐龙怎演化成鸟类的过程,并有条理地说说;  3.能正确、流利地朗读课文;  教学