2024年人教版小学语文四年级上册《8.世界地图引出的发现》1课时教案设计

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人教版小学语文四年级上册8世界地图引出的发现教案设计

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人教版小学语文四年级上册8世界地图引出的发现活动卡设计

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小学四年级上册语文教案设计：世界地图引出的发现

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小学四年级语文教案四年级语文上册世界地图引出的发现教学设计

小学四年级语文教案——四年级语文上册：《世界地图引出的发现》教学设计 　　一、教学目标　　1．认识7个生字。能借助字典联系上下文，理解不懂的词语。　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文

小学四年级语文世界地图引出的发现教案三篇

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人教版四年级上册《世界地图引出的发现》语文教案

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小学语文四年级上册教案—8、世界地图引出的发现

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人教版小学语文四年级上册8世界地图引出的发现学生预学案设计

8*　世界地图引出的发现学生预学案设计课题世界地图引出的发现时间建议15～20分钟预学目标1.能正确、流利地朗读课文，能概括主要内容。2．掌握新字生词，能正确读写并理解其意思，会运用。3．了解作者和大

人教版小学四年级语文第七册教案世界地图引出的发现

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【人教版小学四年级语文第七册教案8﹡世界地图引出的发现】

【人教版小学四年级语文第七册教案8﹡世界地图引出的发现】 教学目标：1、认识7个生字。能借助字典和联系上下文，理解不懂的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文内容。3、体会科学家勇于探索

2024年四年级语文上册 8《世界地图引出的发现》教案设计 人教版

2024年四年级语文上册 8《世界地图引出的发现》教案设计 人教版【教学目标】　　１、认识本课的七个生字，能借助字典和联系上下文，理解不懂的词语。　　２、正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容。